章節字數：844 更新時間：10-07-19 15:47
買錯車票，而後又流浪街頭，難以想象，南昌街頭的“乞丐”竟畢業於中國政法大學。這結結實實打了現代教育一個耳光。
大學曾經是許多人眼裏的“象牙塔”，它代表著高等教育的自尊和自傲。盡管大學擴招已有數年，還是有很多人堅信：受過大學教育的人，不能說是天才，好歹也能算是個人才，最起碼能適應社會崗位的基本要求，是一個有“用處”的人。
現實似乎總是讓人失望。先是北大學子賣豬肉等新聞鬧得沸沸揚揚。如果說賣豬肉好歹也是自食其力，並不代表人家沒有想法。那麼，今天這位中國政法大學的畢業生真太過讓人跌破眼鏡了——先是出來匆忙忘了帶手機，然後是“不小心”誤買了前往南昌的火車票；來到南昌後，隻剩幾十塊錢，因為無法與人正麵溝通，又沒找到工作；最後流浪街頭，食用了黴變的食物倒在街頭。這出經曆更像是智商低於正常人才能遇到的事情，難怪網友不得不質疑這條新聞的真實性。
中國政法大學已經確認求職失敗街頭流浪漢係該校應屆生，校方還表示“無論自己的學生身在何處，學校都會關心他的生活和健康，將派老師探望並給予必要的幫助。”我想問的是，為什麼在校期間，這名學生沒有學到應該學的東西，畢業後不能自立於社會，反而成為家庭的負擔？我們的教育，究竟在扮演著怎樣的角色，是招人、收錢、發放畢業證書，還是有良知和責任，好好盡到百年樹人的本分？不可否認，這名學生的遭遇和其自身素質有著很大的關係，不成器則罷，但是以他這樣的素質，怎麼能夠順利從中國政法大學畢業，這實在讓人費解。
教育無論如何都是一件嚴肅的事情，每一個人雖是他自己的全部，也是家庭的重要一份子，同樣也是社會的一成員。成不成材，可以是個人的小事，，也可以是社會的大事。但是如果不是一個人不成材，而是一群人不成材，這就是一件很可怕的事了。所以，教育者無論如何不能忽視教化育人，不能忽視“流水線”上的每一個“產品”。
高等教育帶著“高等”二字，名牌大學頂著榮譽的光環，這種認定和肯定，需要我們共同去經營、去維護。這件事關乎個人，關乎社會、更關乎國家。
發重了，掃瑞啊，看了的親們，就54它吧！
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