章節字數:926 更新時間:24-05-08 07:46
一三二。不有哲人,風跡誰存
轉過山彎,
眼前是一片種滿時令蔬菜開闊之地。
除一中年和尚於雲來霧去裏凝神山下之外,四周寂無一人。
片刻遲疑,慧能上前施禮:
“打擾了,請問方才是師父在高誦美文嗎?”
和尚聞聲回頭愣了一下:
“一時情不自禁,讓施主見笑了。”
“請教師父,何人文章,如此美妙?”
“回施主,此乃東晉慧遠大師等《遊石門詩序》。”
“請教師父,可是結蓮社誓願來世同生西天淨土的高僧慧遠?”
慧能一下憶起誌略兄給講陶詩時帶出的廬山故事了。
“施主知道慧遠大師?”
和尚聽了,好像一下對慧能產生了興趣。
“師父,我有個請求,不知合適不合適?”
慧能心在美文,一時答非所問。
“施主請講。”
“剛才師父所誦文章長嗎?”
“不長,也就六百來字吧。”
“師父,我識字不多,不能捧卷,剛才聽得有些不太完整,師父能否再誦一遍,我實在太喜歡了!”
和尚聆此,心裏覺著有點兒奇怪,想了想笑笑:
“一遍施主就能記下?”
“大差不差吧,師父。”
慧能亦是笑笑。
“施主記不下來怎麼說?”
和尚顯然有點兒不太相信。
“聽任師父責罰。”
見和尚並無拒絕之意,慧能回答更是毫不猶豫。
“那就幫把地澆上一遍,施主你看如何?”
和尚盯著慧能,不知心裏在打什麼主意。
“一言為定,師父。”
慧能邊應邊解身上包袱,似在表示說話算數。
“既然這樣,貧僧索興把《遊石門詩》也一並給施主誦一誦?”
“那更多謝師父了。”
“施主聽好了:
”超興非有本……”。(1)”
片刻功夫,六百來字就誦完了。當慧能一字不落接著回誦之後,和尚早已瞪大了眼睛:
“施主好記性!施主南邊人吧?”
“師父,我是嶺南新州人。”
“萬水千山,施主是路過還是……”
“師父,是路過,亦專為廬山而來。”
“石門之美,隻廬山一隅。雖萬水千山,施主也是有值。”
和尚以為慧能是奔廬山風光而來。
“”不有哲人,風跡誰存?”(2)
師父,此行弟子更為廬山道生大師”頓悟成佛”(3)求教而來,還望師父給指點。”
能記憶如此深刻美妙詩文且因棖觸高誦者,定非泛泛僧人,慧能也就直言不諱了。
“更為道生大師”頓悟成佛”而來?”
和尚聽了,一時更為驚異……
———(1)。晉,廬山諸道人《遊石門詩》;(2)。晉,廬山諸道人《遊石門詩序》;(3)。相傳道生著有《頓悟成佛義》,已佚;慧達《肇論疏》中有引道生相關論語;以下此引文出處略;
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