章節字數：2524 更新時間：24-09-03 08:04
吳悠點頭道：“我沒怎麼體驗過高速上低速行駛的情況，不過想一想，如果在高速上慢悠悠的開著車，的確會影響到後麵正常速度行駛的車輛。科技越發達的時候，大家自然更看重時間，忍受不了這種低速行為，也是正常的。”
李學醒忽然正色說道：“科技就像是虐戀癖一樣，更高的科技會帶給人類更舒適的生活更便捷的體驗。就像虐戀癖，你越舒服就離死亡越近。比如很多玩SM的人，有的用袋子套在頭上，體驗那種快要窒息時的快感。快感越強烈，意味著你缺的氧越多，血液供應越不足，你大腦刺激越強烈。感覺你意識爽了，實際上是大腦在罵罵咧咧喊救命呢。”
“你這比喻還真形象。”
“那當然，深有體會。”
“你玩過SM？”
“沒有，對這個不感興趣。”
“那你剛才說深有體會，是什麼意思？”
“就是現在我所在的時代，目前就處於SM最激烈的時代。不是我玩SM，是整個社會的科技在玩SM，能理解嗎？”
“那你喜歡你目前的時代嗎？”
“喜歡，就像女人喜歡渣男一樣。雖然它很壞，我喜歡它的科技發達。”
“不是特別理解。”
“給你打個比喻，你所在的世界，以當時的科技發展水平，無論是溝通方麵還是交通方麵都無比的便捷。如果真讓你穿越到古代。比如秦朝，你會痛苦死的。你那個時代的所有科技東西在秦朝都是沒有的，還有很多食品、蔬果都沒有，想吃點好吃的都不可能，對於吃貨來說，是無比痛苦的，別被小說和電影騙了。享受過高科技後，你自然無法接受體驗接近原始社會的生活。同樣，假如讓我從2268年回到2036年，我也會很難適應了的。”
“可以和我講講你們時代的生活嗎？”
“這個講起來太多了，我給你總結一句話吧：一半天堂，一半地獄。”
“科技締造天堂可以理解，地獄是什麼意思？”
“科技如果拿來做正確的事，自然是像天堂一樣令人向往。如若拿來做壞事，自然是像地獄一樣可怕。”
“明白了，就好比是睡眠學習儀，ER電影這些產品，雖然實際上滿足了人們的各種需求，但如果在裏麵種植大腦暗影數據，就被像玩偶一樣玩弄，最後像喪屍一樣被毀滅。”
“現在還沒達到你說的這種地步，我們也隻是剛剛研發出ER電影設備和造夢機，目前還無法通過某些手段植入大腦暗影數據。怎麼說呢，我們現在的時代，一點不比你爸寫的大腦暗影數據控製的那些人類好多少。”
“你們的造夢機什麼時候造出來的？”
“剛造出來，我就是人類中第一個使用者，而你就是我第一次夢境產生的人物。如同你第一次使用造夢機幻想出我一樣。”
“好吧！”
“我和你講講記憶移植的問題吧，這也是我為什麼要把你從ER電影裏平移到我的夢境裏的原因。”
“好，洗耳恭聽。”
“講之前，我想問下你，你對死亡這件事怎麼看待？”
“死亡？”
“在我們那個時代，死亡分兩種，身體機製死亡和記憶死亡，這兩種死亡是完全不一樣的概念。”
“死亡不就一種嗎？怎麼又跑出來兩種死亡？”
“身體機製死亡是之前人類普遍的一種死亡觀念，記憶死亡是科技產物出來的一種新式死亡方式。”
“這兩種有什麼區別嗎？”
“我先不回答你，如果讓你來闡述這兩種死亡方式，你會怎麼去思考？”
“這個我沒什麼研究，或者是你們的造夢機還不夠先進，沒有把我創造的那麼聰明。我理解的就是死亡後，什麼都沒有了，這個世界上就沒有你了。等於是這個世界就是一場遊戲，每個人就是一個玩家，你死了就是下線了。”
“你的觀點還是像真實生活的那個時代的，所理解的隻是傳統形式上的身體純機製死亡。”
“純身體機製死亡，無非是大腦和心髒停止工作，導致整個身體不運轉，身體開始腐爛，到最後變成一堆白骨，不就是這個意思嗎？”
“對，是的。”
“記憶死亡，難道不是和身體機製死亡一樣嗎？你都死了，怎麼可能還有記憶？”
“所以，這就是來自科技的分歧。就像你穿越回古代，給他講現代的科技，他無法理解一樣。你能給我表達下活著和死亡嗎？”
“被你這麼一通說，我感覺我思緒都亂了。”
“你可以先拋開其他的不想，現在我們闡述的是生命和死亡這個話題。”
“感覺活著和死亡很多時候屬於哲學問題。”
“哲學、玄學、科學、神學，其實我的理解是，到最後，這四個都是相互牽連的，很難把他們分的特別清晰。尤其是科學越發達，越往這三門學科上靠攏。你現在不必考慮哲學、科學的問題，想說什麼就說什麼。我覺得聊天就是這樣，大膽痛快的講出自己想說的即可。”
“活著嘛，顧名思義，就是你的身體各個機製都是健康的，正常的。死亡就是與之相反，其他的我的確無法更多的解釋了。”
“嗯，沒錯，淺層麵的科學上理解就是這樣。這個不重要，我闡述下我理解的活著和死亡吧。我喜歡繞彎子，因為這樣比較全麵的能表達出我的意思。什麼是活著？什麼是死亡？活著，是因為你有了思考能力。就好比你現在一樣。我在造夢機裏給你加了這一個功能，你現在就好比一台高科技機器人，有自我思維和創造能力。因為人有了思維能力，才會去思考死亡和活著的意義。最重要的是，你有了記憶，你的人生才是有意義的。想象一下，如果一個人完全沒有記憶，那麼，他活著的意義又是什麼呢？每天都不知道為什麼而活？也沒有目的和目標，就算有目的和目標，因為沒有記憶，猶如他這個人沒有一樣。有了記憶，你才有一段段美好的回憶，才有夢想、追求、目標、喜歡的人、嗬護的人、責任。。。。。。，所有這一切的前提，就是以記憶為基礎和依托。沒有記憶，這一切都隨風飄散了。同理，死亡，就是記憶的消失，總結一句話，所謂活著，就是有記憶，死亡就是沒有了記憶。”
“不太理解，那如果一個人出了意外事故，造成失憶，可以說這個人死了嗎？”
“性質不一樣，可能是我剛才表達的還不夠清楚。失憶隻是他的記憶區域受損，修複好後，會逐漸的恢複之前的記憶。再者，就算記憶區域受損嚴重，無法徹底的恢複之前的記憶，但他會記得受傷之後的事情，從記憶上區分的話，他是完整的活人。”
“我可以這樣理解嗎？按照你剛才所說的，在你們那個時代，判定一個人是否是活著，主要是思維加記憶這兩塊內容？”
“完全正確！”
“乖乖，繞這麼大一個圈子，就這四個字，直接說不就可以了嗎？”
“當然不一樣，這是你自己根據我的話理解出來的，和我直接跟你說出來不一樣。”
“不過，我怎麼感覺這四個字是廢話呢？”
“怎麼是廢話了？總結的很正確呀。”
“就是感覺好笑，是個人都有思維能力和記憶功能，怎麼到你們那裏，卻是判斷死亡和活著的依據呢？”
“有個詞叫“無腦人”，你聽過嗎？”
搜索關注 連城讀書 公眾號，微信也能看小說！或下載 連城讀書 APP,每天簽到領福利。
Copyright 2024 lcread.com All Rithts Reserved 版權所有，未經許可不得擅自轉載本站內容。
請所有作者發布作品時務必遵守國家互聯網信息管理辦法規定，我們拒絕任何反動、影射政治、黃色、暴力、破壞社會和諧的內容，讀者如果發現相關內容，請舉報，連城將立刻刪除！
本站所收錄作品、社區話題、書庫評論及本站所做之廣告均屬其個人行為，與本站立場無關。
如果因此產生任何法律糾紛或者問題，連城不承擔任何法律責任。