章節字數：3178 更新時間：25-07-01 09:50
這天的炮仗聲驚出了程君君，奔了出來的她和送完春卷回來的程笑笑撞了個滿懷。
兩人一個咯咯笑著惡人先告狀：“我頭撞扁了！”一個又好氣又好笑，心疼地撣著衣服前襟被一爪子按上去的黑灰，這麼一會工夫，程秋雁和林國輝也被鬧了出來。
後來，方月年被帶到了屋裏，和程冰分著吃了他那個烤紅薯。等著紅薯熟的時候，程家公給了方月年一個木頭廢料刻出來的小劍，說是留著耍子。
再後來，林國輝把他送到了方武打麻將的小館子門口。
——方月年某一年仔細想了想，覺得他和程冰的緣分，就是從那天正式開始的。
雖說他已經忘了那一會會兒時間大家具體說了什麼，做了什麼，可以他當時單純的腦瓜看來，程家上上下下一大家子人，沒有誰對他這個不速之客有厭棄的情緒，以至於後來，見著那些各式各樣的炮仗煙花，他都躲得遠遠的，但是那個小木劍，不知出於什麼聰明異常的想頭，他牢牢藏了很久，愣是沒被家裏人發現。
正月便就這麼飛速過去了。
學前班屬於村小學的試點工程，商議來商議去，一直到過了元宵小年，學校才通知家長可以把孩子送來，於是方月年和程冰，加上其他總有近二十個孩子，都在爹媽爺爺奶奶家婆家公注視的目光下，背著書包，正式走入了學生時代的漫長路程。
汪靜的盤算其實也沒錯，農村活多，沒空多拉扯孩子一把，送去學校就省事了，有老師管著，總歸要懂事些，要是表現好，到了下半年九月直接升一年級，這不順流了？
方月年確實沒讓他媽失望，進學校第一天就打了一架。
說是打架有點誇張，頂多算單方麵打，說到底這事不能怪方月年，主要還是同桌太煩人了，非不讓他把自己珍藏的寶貝——一罐小螞蟻子——放在課桌肚子裏，不僅不讓放，還哭得上氣不接下氣，一定要老師給扔得遠遠的。
哪有這樣的道理？方月年當然不答應。
他一隻手抱著那個塑料罐子，另一隻手還沒用勁，就把人給推倒了——然後這個剛和他當了一堂課同桌、還不知道叫什麼名字的小男孩，就哭了。
方月年其實也嚇了一跳，他還是第一次知道一個人可以哭成這副樣子，畢竟他的記憶裏，隔壁家的霞霞被她奶奶攆著滿村跑，一下跌到雞粑粑上的時候，都沒有哭得這麼撕心裂肺。
難道自己比雞粑粑還要恐怖嗎？
他越想越氣，越想越覺得自己和寵物螞蟻都受到了莫大的委屈，便死活也不肯要這個同桌了。
學前班的孩子大多才五六歲，剛離開爹媽乍進入陌生環境，見有人哭，立馬一個傳染一個，一時間都鬧了起來，這開學第一課，便在這邊哭完那邊嚎，摔了鉛筆盒又扯破了本子，鼻涕眼淚齊下中，輕而易舉鬧翻了天。
直到老師給那位後來仍一直委委屈屈小聲啜泣到了放學、過分脆弱小朋友，換了個遠離螞蟻的新座位，又將班裏最乖最勇敢、唯一沒有哭鬧造亂的小朋友，安排在了方月年旁邊，連哄帶罵，這才終於穩住了局麵。
新同桌是誰？
方月年高興昏了，是程冰！
他這些天每天都想找程冰玩，可媽媽不僅不給他去，還不許他講這事，讓他很鬱悶，現在好了，他笑嘻嘻、樂嗬嗬地和程冰說話，問他這幾天有沒有吃烤紅薯，有沒有玩甩炮，並熱情邀請他一塊看螞蟻疊窩。
程冰沒有對那罐叫人起雞皮疙瘩子的小動物發表意見，方月年的本子攤在桌上，封麵被塗得一塌糊塗，他看了一眼，痛苦地把臉別向一邊。
方月年：“橡皮！我的橡皮呢？我的橡皮丟不見啦？！”
一直到中午放學，他那塊橡皮也沒有找到。
程冰拿自己的橡皮給他擦了本子，狠狠用掉了小半塊。
就這麼，度過了鬧哄哄的一個上午以後，孩子們總算可以短暫離開這個並沒有想象中那麼好耍的地方，回家吃個中飯。
那時候也沒個接送孩子的習慣，都是由著前鄰後居大一點的孩子帶著走就成，左右也算不上遠，水碧灣這麼個偏角裏，走上半個小時也盡夠到了。
程冰是程君君領著來學校的，方月年則是跟著對門紅梅阿姨家的兒子小輝來的。
雖然汪靜叮囑了幾回，讓那位”小輝哥哥”好好帶著”自家小鬼”上下學，但是中午放學的時候，小輝同學就把這事拋到腦後了。
好在方月年也把他忘了。
他玩了一上午螞蟻，找了一上午橡皮，又眼巴巴地看著程冰把自己的本子擦得幹幹淨淨——上學真有意思，他想，要是程冰能多說幾句話，就更有意思了。
程君君準時在班門口等著程冰，方月年很自然地跟著一塊出來了。
當眼一看，他倒沒有先看見程君君，而是注意到了她身邊另一個瘦瘦的姑娘，模糊覺得，好像是見過的，等程冰走過去，叫了聲”二姐”，又叫了聲”燕子姐”，他終於想了起來，是那天在巷子口哭的人。
這個燕子姐還是穿著那件小花棉襖，隻是顯然可見已經很髒了，兩隻袖子上還罩著顏色很不協調的袖套，頭發梳得比那天更緊，腦袋像是被牢牢禁錮著似的，臉上橫著一道黑黑的鼻涕痕，如果說過年那時候還很有點精神靈光，今天來看，就完全就剩了一副懨懨無神的空洞模樣了。
程君君則盯著方月年看了好一會兒。
那眼神很淩厲，把方小朋友盯得身上發毛，有點害怕了，就求助似的在背後拽了拽程冰的衣服。
程冰看來看去，領會了他的意思，便詢問姐姐：“二姐，方月年是我的同桌，他可以和我們一起走嗎？”
程君君：“……”
她當然知道這小子是誰。
忍不住，板著臉問他：“早上是誰帶你來學校的？”
“老輝子，”方月年眨巴著眼睛，聲音小小的，“他已經走了。”
這種稱呼在小孩子之間廣為流傳，有著拉近距離、不分你我的作用，連程君君都被叫過”老君子”。
她看著這兩個小家夥乖乖巧巧地仰著臉，等她答應，終究撇了撇嘴，勉為其難：“好吧。”
方月年雀躍地把程冰的手一抓：“太好啦！”
程冰正想說什麼，一旁的燕子突然大聲說：“快走了喂！我家去晚了我媽要罵我。”
程君君被她嚇了一跳，“喊什麼？耳朵被你喊痛了。”
“我聲音很大？”燕子有些茫然，她捂了捂耳朵，眉毛緊皺起來，“哎呦，耳朵好痛。”
程君君上學晚，是班裏最大的孩子，所以比同學們都懂事了些，看到燕子這個樣子，她擔心地問：“耳朵又痛啦？你上午就喊痛，要不然家去了，找你媽帶你去看看？”
燕子像沒聽見她說話，用力扯了幾下耳朵，心煩地催促：“走快點吧，我要家去了！”
嗓門還是很大，接下來嘴裏不停咕噥咕噥，也不知道在說什麼，說著說著，抬手很隨便地拭了一下鼻涕。程君君看她這個一上午都在重複的動作，覺得很奇怪，燕子以前明明是特別好幹淨的，從不拿袖子擦鼻涕。
兩大兩小便結伴往家走，半道上燕子和她們分開，不知怎麼，連招呼都沒打一個。
方月年懵然不知，隻覺得走路真的累死了。
他好幾次都想拉著去路邊的小溝裏拔蘆葦玩，程冰似乎也是願意的，但程君君鐵麵無情，昂首闊步走得飛快，兩人隻好跟上。要不是這樣，估計他到下午上課都不見得能回到家。
當天下午，程君君帶著程冰，還有早早等在路邊的跟屁蟲方月年，等了好半天，都沒看到燕子來她們往常會合的路口，隻好先去了學校，晚上回家才聽家公說，燕子她家人帶她去看耳朵了。
又過了一個星期，燕子才終於回來上課，可整個人變得比原來更加呆滯，不僅樣子邋遢，連說話都有些不清楚。
班主任老師因為已經把程君君當成是班裏的大孩子，悄悄跟她說，讓她多看顧燕子，燕子的一隻耳朵聽不見了。
方月年後來也沒有能夠玩到蘆葦，因為此後每天和程冰一塊走，程冰總不怎麼作聲，他就非要想盡辦法勾他講話，說完這個說那個，完全沒心思玩別的，總要走到U字的坳坳處，才舍得和人家分開。
一來二去，程君君也習慣了。
倒是程秋雁，聽說程君君每天還要領著方月年一起，程冰和方月年還是同桌，憂慮了一陣，林國輝勸了幾句，也就不提了。
一晃幾個月過去，方月年睡睡鬧鬧地在學校待了幾個月，雖然搗蛋生事，零星教的幾個漢字和拚音也寫得東倒西歪奇醜無比，但也還不算是那種令老師束手無策的孩子，總歸到了夏天，在汪靜的積極努力之下，學校同意了他，還有另外幾個孩子下半年可以念一年級，程冰也在內。
汪靜徹底放了心。
她原本一直以為是小輝帶著方月年，還送了帶人有功的小輝一雙勾線的棉鞋，後來無意之中，見過幾次程君君帶著兩個孩子的場景，便心裏一咯噔。
但是每回方月年回了家，方老太慣例問孫子：“今天老師有沒有誇你？小輝帶你好不好？沒讓別人欺負你吧？”而方月年胡亂點頭說好，就吵著要去玩，她也沒多說什麼。
作者閑話：
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