作品相關  旅遊之時間之神的留言

章節字數:2643  更新時間:11-08-11 09:14

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    楔子

    我叫王梓童,不過,這個名字可能很少人知道,因為大家都叫我韓斌,我的養父母領養我之後的名字。

    福利院的院長在我三歲被人領養的時候,告訴我和我的養父母,我是在生下來不過五天的時候,被人丟在垃圾箱,又被掃街道的清潔工撿到並送到這裏的。當時我的身上隻有一件很薄的白襯衣包裹,除此之外,連塊胎記都沒有,被親人認回去的可能幾乎為零。

    我的養母聽到這些的時候,就哭了,抱著我說,一定會讓我快快樂樂的長大。因為我是她一眼就看中的孩子。

    可是我知道的是,她在我們一群孩子中尋找了半天,才不確定的把我找了回來,並拉著我的小手看了半天。然後跟一邊的一臉嚴肅的養父說,這孩子將來是大富之命。

    雖然那個時候我還沒讀書,但是我知道大富的意思,就是很有很有錢,不會挨餓,想吃什麼就吃什麼,想玩什麼就玩什麼的意思。

    不過,我常聽一些比我大的孩子說,有些養父母很壞,他們並不會真心對待自己領養的孩子,尤其是在他們擁有自己的孩子的時候,領養的孩子,要麼被送回孤兒院,要麼就被趕出去當乞丐。

    所以,在很多孩子的心中,希望領養的自己都是年紀稍微大一些,不會再有自己的孩子的人。

    而領養我的這兩個人,我當時不知道他們的年紀,但是我覺得他們似乎和院長差不多大。

    院長有一次說,我可以叫她奶奶的,那麼這兩個人我是不是也可以叫奶奶?

    我沒有開口,我隻是仰頭看著笑的很高興的養母。

    後來我才知道,我的養父母在領養我的時候已經四十多歲了,而他們不是沒有自己的孩子,隻是他們引以為傲的孩子,在領養我之前的三年前和人飆車摔死了。

    我被領養回去的那段日子,我的養父母對我很好,真的很好,要不是後來院長來家訪說他們太溺愛我,養父母隻差沒把我寵到天上去。

    所以,院長走的時候,對我說:“王梓童,要好好珍惜這來之不易的幸福。在這個世界上隻有真心對你好的人,才是你的親人。”

    隻是再美好的夢,也有醒來的一天,我以為我是幸運的,但是好運或許真的有用完的一天。。。。。

    因為我的聰明,連跳幾級之後,我十六歲(其實不到十五歲)的時候,就已經是F市最好的高中的高三的學生。

    高三的後半學期,學校為了放鬆緊張的高考情緒,組織了所有高三學生進行了一次訪古旅遊,為期三天,並且全程都有學校出資。這是普通高中完全不可能辦到的。對中國的大多數父母來說,孩子能上待遇這麼好的學校,那是一種非常值得驕傲的榮譽。也是非常拿的出手的炫耀資本。

    媽媽和爸爸都很激動,不但為我準備了很多營養品和零食不說,還為我準備了高清晰的智能相機,讓我多拍拍照片回來給他們看。因為據說那地方神秘至極,是十年前突然冒出來的,雖然國家已經將近海的許多島嶼對外拍賣,但是這個島卻並不完全對外開放,隻允許學生或者考古研究員之類的人參觀。且按照老師的要求,監督我不準帶教科書和教研資料的書記,最多帶上雜誌之類的娛樂書籍在坐電車和輪船的時候解悶。

    下了坐了四個小時的電車,我才知道我們旅遊的地方是在海上。並且還有三個小時的水程。距離據說比大陸離台灣的距離還遠。來不及吃午飯,大家匆匆的登上了早已經等待在岸的八層樓高的紅白黑相間的遊輪。午飯也就直接安排在船上。

    午餐看上去很簡單,但是很有營養,據說是專門的學生餐。不過,這個時候,也沒人去仔細觀察了,早已經餓的前胸貼後背的學生們,不管是男生還是女生都是狼吞虎咽的。就算是先前吃了不少零食的人也照舊。

    這景象讓一邊跟隨的老師在遊輪上其他遊客的注視下,不得不尷尬的自我調侃道:“不好意思啊,各位美女帥哥,這隻是簡餐,大家填飽肚子就可以了,等下了船我們休息下,晚上學校準備了豪華大餐給大家,所以雖然米飯管飽,也不要吃的太撐啊。哈哈!”

    吃晚飯,隨行的導遊就把路線圖發給了每一個人。

    我才知道這次去的地方,真的是一座十年前才從海底突然冒出來的一座小島。旅遊資料上說它叫時間區,島上的地質特征跟大陸很像。主島麵積是4,97平方公裏,僅次一點的大島有兩座,一座是3,87平方公裏,一座是2,77平方公裏,除此之外,周圍還散布了很多零星的小島嶼。但是從衛星的平麵圖上你可以看到,以主島為中心,3,87平方公裏的次島為時針,2,77平方公裏的島為分針,它此刻的樣子就好像一隻時針正對著六點整的鍾表麵。周圍零星小島也圍的很有數字的感覺。

    為了讓大家對即將看到的島上的實際建築和事物有更深的印象,並且開闊學生的想象空間,剩下的兩個多小時也不無聊,老師建議導遊,在沒有上島之前,把島上的一些人文文化講一些。

    於是導遊開始從島嶼的地質特質講起:

    時間區並非同多數海島一樣是珊瑚島,他的地質特點和內陸的地質特點很像。隻是他上麵的很多建築卻並非人們常見的,或者是來自哪一段曆史。

    但是導遊仍然就幾個遠古的神話傳說舉了例子,讓學生們心中有了一個參照物。但是無論怎麼參照,在旅遊路線圖上連張附加照片都沒有情況下,學生們腦海裏也沒有一個實體的概念。

    島上最神秘的就是那座眾所周知的被稱為時間之神的塑像。

    “這座雕像可不是誰都能有幸看到的哦!”導遊小姐故作神秘的說,“他是擁有自己的意識的,有一件很詭異的事情,那就是通常明明前一批的客人才看到那高大,威武,栩栩如生的雕像,但是等第二波人再進去的時候,裏麵居然空無一物。”

    “不會是有什麼機關吧。”學生們小聲的議論。

    導遊小姐繼續講:“據說,經過全世界五百多位曆史學家曆時七年的研究,終於破解的一些符號文字中得知,那座雕像,其實是一位可以控製時間的神。是來自與我們這個時空不一樣的時空的人。並且在他的塑像下麵的地板上,圍繞他有一大片的文字。

    通過破譯,大概知道這是一篇類似遺書或者情書的留言。大家想知道是什麼嗎?”、

    “想。”非常響亮的回答。這導遊感情把我們這些高中生都當初幼稚園的小朋友了。

    “嗬嗬,那可要豎起耳朵聽清楚了。搞不好這條信息就是給你的哦。”導遊的故作神秘顯然引起了周圍所有人的關注。

    在眾人期待的眼神下,隻見那活潑的女導遊麵色一正,一臉虔誠的緩緩道出:“那些文字的大概意思是:

    ‘在這個世界上,有很多個時空,我來自另一個時空,我們的時空被稱為生命之源,時空裏的一些人擁有控製時間的能力。

    我不知道自己還能否活下去,隻是希望,這個時空可以友善的對待我的愛人,他孤零零一個人,為了他我願意付出我所有的力量為這個時空創造福利。

    親愛的,對不起,如果有一天,你看到這些文字,那麼就代表我們很快就要相見了。我會送給你一件神秘的禮物,那是你渴望已久的,我知道你會喜歡的。

    他們擊碎了我,但是我愛你的心,就算靈魂粉碎,也會化成碎片來愛你。親愛的,不要覺得孤單,因為不管我在那裏,你都要明白,我時刻在你身邊。。。。。”

    

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