章節字數：3212 更新時間：11-11-05 15:28
第二十章攻克機械製圖
那天我真的沒有去社團的麵試，學長們打來的電話我一個也沒有接，我還是把自己的學習看得很重，學生的首要任務是學習，不是麼？如果我去了社團，在那裏我肯定會有自己的職責，不能什麼都不做，不能沒有責任，如果盡不到自己的責任，那麼還不如不去。
在學習部對自己的工作我漸漸熟悉，我很喜歡這個部門的部長，很慶幸自己遇到了這麼一位好部長。每次工作的分工他都會弄得很好，在分工之前他會問每個人的時間安排，如果我們的時間夠充裕，他會要我們委員做同一件事情，然後他會比較一翻，看誰做得好，並作出點評，我覺得這是對我們工作的一種激勵。
就這樣我一邊忙著學生會的工作一邊快樂地學習，我喜歡圖書館這個地方，很安靜，它就是一個學習的聖地。每次上自習的時候，我會找一個靠窗的位子坐下，然後開始靜靜地學習。我不得不說其實在圖書館上自習的人很多，而大部分都是考研的學長學姐們，看著他們麵前堆積的厚厚的考研書籍，我不得不發出感歎：考研真辛苦！
此時我不得不說大二的課程增多了，並且變得好難學，而對於我最討厭的莫過於機械製圖。其實我的數學一直以來都算可以，但在高中開始學立體幾何的時候，我明顯找不到感覺，看著那些圖形我就頭暈，但現在竟然還要我畫圖，這比殺了我還難受，最主要的原因是我根本不會畫，什麼俯視圖已畫出，請畫好仰視圖、側試圖，看著都煩，我根本就不知道如何動筆。我們怎麼就這麼悲劇，聽學姐學長們說以前我們這個專業是不用學這門課程的，近兩年才增加的。
哎哎，拿著鉛筆半天了，我就是不知道怎麼下筆，看著書上的解析，明明就是看懂了，怎麼就是不會做呢？我開始變得煩躁不安，圖書館安靜的氣氛更加讓我覺得好壓抑。我望著窗外，漆黑中看到樹的擺動，外麵應該更涼快吧！
我開始收拾自己的東西，對，我決定離開圖書館了，既然沒有心思畫圖，坐在這裏隻能讓自己壓抑，我為什麼不選擇離開，去外麵獨自散散步不是一個更好的選擇麼？
戴上耳機，聽著音樂，手裏捧著書，走在校園的小道上，微風吹著我的長發，這個夏夜，我感覺到了涼爽。
“你的愛像月光……”兜裏的手機響了起來。
“喂，你舍得給我打電話了！”我按了接聽鍵接起來，說這話的時候自己都感覺有點肉麻，這電話是李偉打過來的，我還真有點驚喜，來到本部這是他給我打的第二個電話，大多數都是短信聯係，當然每晚的“晚安”我依舊可以收到！
“看來我不給你打電話，你好像還是蠻期待的啊？”李偉也附和著我半開玩笑。
“少來了，我現在正煩著呢！”哎哎，想起我那沒做完的機械製圖作業我又變得很難過。
“又有誰惹你了？”李偉不信地說道。
“沒誰惹我，我跟自己過不去行不？”有時候人和人熟悉了，就開始變得有點不可理喻了。
“真的很煩嗎？怎麼了？”語氣中開始透露出關心了。
“還不是這機械製圖作業害的，我做不出來！”
“機械製圖？很簡單啊！”
“你這是往我傷口上撒鹽，你知道不？”聽到這句話，我真有扁人的衝動。
“你在哪啊？”
“剛從圖書館出來，在附近吹風！”
“你今天還做作業不？”
“想啊，關鍵是做不出來！”
“我教你，怎麼樣？”
“真的麼？”我一陣欣喜，感覺自己抓住了一根救命草似地。
“當然，我什麼時候騙過你啊？”
“恩，好，那我去找個人少點的教室，圖書館太安靜，去那不好，待會會影響別人！”
“好，我就過來，你找到教室就給我電話！”
很快我在主教找了一間人不是很多的教室，告訴了李偉。李偉很快就出現在了我的麵前，他今天穿著白色的球衣，很幹淨。
李偉拿著我的試卷看了看，竟說了一句“小case”，哎哎，能不能不要打擊我，怪不得老師說男生的思維能力比女生更強，看來是真的，最起碼現在的情況是這樣。他叫我先布好局，這話是什麼意思，圖紙上不是弄好了，框框什麼的都有啊，我眼巴巴地望著他說什麼意思，不知道。現在的我就一白癡，原來他所謂的布局的意思是根據已畫出的圖形，把它的底線筆直描過去，直到到要所畫圖恰當位置，然後再垂直九十度畫線，之後再用等腰直角三角形四十五度的角的邊把九十度的角平分。這樣差不多布好了局，把已知圖上的線筆直描過去，圖差不多就完成了一半，剛開始本來他不是這樣教我，這種辦法是笨的，他說他們一般根據已知的圖形就可以想象出圖形的模型，然後畫出來就可以了，可是第一個圖給我比劃了半天，我也不知道圖形的空間模型到底是什麼樣，想到了又不知道到底怎麼畫，為什麼是這個樣子，沒有辦法，他隻能用這種笨笨的方法教我。
線已經描好，接下來還是要依靠空間想象力，因為這麼多線描過去，還必須知道它們的截止位置，然後才可以把圖形連接起來，其實這個圖形很簡單，就是一個半圓柱圖形向上躺著，中間挖掉了一個長方體，我要畫的是俯視圖，可對於挖空部分我就是想不明白要怎麼畫，盡管李偉比劃著教我怎麼去想象，我想到了，要開始動筆，畫好了又不記得怎麼來的，然後又問為什麼是這樣，他不厭其煩地再次給我比劃，最後拿一本書做示範，貌似明白，第一個圖畫好，竟用了30分鍾，一個這麼“簡單”的圖！
看著自己畫好的第一個圖，我長長的籲了口氣，雖然是慢了點，但對我是不小的鼓勵，之後陸續地畫著，雖然有點艱難，但還是慢慢地畫好，有時候李偉給我講下一題的時候，我還停留在上一題的思想，他問我“懂了嗎”的時候，我竟然會指著上一題畫好的圖說“這根線為什麼是在這裏截止，我又不記得了”，我擾擾自己的腦袋，哎，自己怎麼就那麼笨？他也不生氣，依舊像第一次講的時候一樣，給我認真地講解，直到我懂了為止。
還有最後一個圖，我又一次長長的籲了一口氣，每次畫好一個圖，我都會這樣，最後一個圖了，終於最後一個圖了，畫好這一個，今天就解放了，我感覺自己的脖子都酸了，我向他開心地做了一個“yeah”的手勢，他也朝我笑笑，做了一個“加油的動作”，繼續努力……
很努力、很認真地，我終於畫好了，太棒了！看著自己的傑作，我不知道有多開心，雖然差不多都是李偉的功勞，但是認真地去完成自己骨子裏就不會的一份作業，然後可以在規定的時間裏完工，我的心情還是很好！看了一下時間，已經不早了，十點了，哎哎，今天真的很“認真”的！
“我餓了，你要請我吃東西！”走出教室，李偉停了下來。
“好啊，算今天謝謝你教我作業的功勞！”黑夜中，我望向他，眨巴著自己的的眼睛。
校園外邊攤的生意很好，我們在一家水煮攤上停了下來，點好東西，我們在座位上坐了下來。
吃完東西，我準備付錢，沒想到李偉竟搶先一步付了錢。不是說要我請麼？怎麼……我堅持著要把錢給他，教我寫作業，還請我吃東西，無論怎樣我都很過意不去。
“第一次我請，以後你請行不？”沒有辦法，李偉停下步伐望著我。
“那是你說的哈！下次別又這樣了。”我望著李偉認真地說道。
“當然了，我還真沒見過你這樣的女孩，跟男生搶著請客！”
“不是啦，剛才不是說了我請麼？”
“……”
“……”
和李偉走在回宿舍的小道上，天空依舊是黑兮兮的一片，沒有星星，但是今天的心情不再沉悶。其實每次看夜空的時候，看不到星星我總是很難過，這種感覺就是我想家了。李偉說以後他可以輔導我的機械製圖，有什麼不會的盡量問他，這個學期他的課沒有那麼多，有時間輔導我。我怎麼不會開心，真的謝天謝地，後麵的圖形肯定會越來越難的，沒有人教我，我不知道那作業到底怎麼完成。
回到宿舍，室友們全在，忙搶過我的作業，說就等著我救急，其實室友們的空間想象力比我好得多，可她們就是不願花這個時間，說看看別人的，比自己想著再畫快得多，我發了幾個小時完成的作業，她們可以迅速搞定，這就是差距。
室友們在寢室寫著作業，我拿起童話書走在不遠處的回廊，接起電話，給甜甜講起美麗的童話故事，自從上次在家和甜甜通話講故事之後，這幾乎是我的功課了，我喜歡甜甜在電話裏叫我“姐姐”的聲音。今天我還以為這家夥已經睡了，確實很晚了，對於一個五歲的孩子，還不困真是奇跡，後來才知道李偉在教我機械製圖之前，已經給家裏打了電話，叫甜甜今天早點睡，我會很忙，可是小家夥等到了現在，說沒有不聽到我的童話故事睡不著。
我無法形容自己的心情，一個五歲的孩子竟可以……
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