章節字數:2570 更新時間:11-11-20 19:13
“好了大家注意了,上課了,別再說了,”劉老師的聲音從講台上傳過來,教室裏立刻馬上變得安靜了,估計鴉雀無聲就是說的這樣吧。“現在,沒有寫的,趕緊寫,最後15分鍾我們找兩個同學來讀讀。”
然後就是沙沙的寫字聲,大家都開始把自己的構思一個字一個字的寫出來。
我寫的是數學老師,趙老師是一個很溫柔的女人,說話很溫柔,也從來不會把學生說的很重,數學課上,趙老師總是鼓勵大家,因為對新的知識不熟悉,所以大家學得都很吃力,上數學課總是很緊張,估計會在數學課上會睡覺的隻有陳麗一個人吧,說實在的,十分羨慕陳麗,每當上數學課,陳麗就像是生物鍾一樣,睡覺的時間到了,絕對會睡得死死的。但是她的數學卻很好,在班裏排名也在前幾名。因為陳麗數學成績是真的非常好,所以趙老師也不再要求陳麗有多麼的在數學課上緊張起來,隻要用心就行。
趙老師有一個習慣,就是講兩句總是不知覺得捋捋額邊的頭發,然後看看大家,看起來很是累的樣子,趙老師的大眼睛很像陳麗的大眼睛,總是很有神,不管怎麼累。
趙老師總習慣邊講題邊講課,將練習題摻進講課的進程中,這樣我們也得到當堂客商融會貫通課本知識,很是有效。
我寫作文很快,將近15分鍾就把想寫的全部寫了下來,轉過頭看陳麗,哦!我的天啊,陳麗已經開始東張西望,尤其她的眼睛盯著旁邊趙健的本子看得津津有味,我一直知道陳麗的眼睛視力非常棒,但看著她嘴邊的賊笑,我就很無力,很想翻白眼,不帶這樣偷看的,還偷看的這樣明目張膽。
“哎……”我用胳膊肘碰了碰陳麗的胳膊,看著她,用眼睛詢問著。
“嗬嗬,你知道嗎?趙健寫的是美術老師。嘻嘻……”陳麗的眼睛一眨一眨的,眼睛裏盡是賊笑。
“哦,怎麼了?”我覺得寫美術老師並沒有什麼不一樣的,怎麼就值得陳麗眼巴巴的偷看啊。
“寫美術老師,沒有什麼,不過寫的內容實在讓我很有意思,嗬嗬……”
“嗯……”我很是不解的看著陳麗。
“嗬嗬,現在不和你說,上課的時候,老師肯定會把趙健叫起來,到時你就知道了,就算老師不叫,我也會起頭幫老師叫的,嘻嘻……”陳麗的眼裏盡是戲謔,我就在想啊,趙健你肯定是要當堂客上讀自己寫的作文了,誰讓你認識了一個叫陳麗的調皮鬼。
然後我和陳麗一起東張西望的看著其他同學,一回討論一下誰思考時的表情有多麼的滑稽,一會討論一下誰皺眉頭時的表情有多麼的搞笑,每個人的表情總是不一樣,但又是多變的。
我突然之間,在這將近兩個星期的時間裏,我改變了許多,至少喜歡多說話了許多,喜歡笑了許多,也會和陳麗一起討論別人的八卦事了,喜歡看著別人的尷尬,看著好朋友的臉紅就會覺得很有意思,也會幸災樂禍的笑得肆無忌憚,笑得沒心沒肺的,嗬嗬,真是受陳麗的影響了,真是個讓人喜歡有討厭的家夥。
“好了,大家靜一下,隻剩下15分鍾了,我們找兩個同學來讀讀自己的文章,”劉老師看了看台下的同學,這個時候真的是很寂靜啊,每個同學都把頭弟弟的押在桌子上。就怕老師會點到自己。
“有沒有對自己的文章很滿意的,自己主動站起來給大家讀讀。”大家把頭再往低的押。
“沒關係的,寫得不好讓大家給你看看,可以提高你的寫作能力呀。”再次往低的押,有的同學都已經和桌子親密接觸。
“怎麼這麼寂靜啊,怎麼,這也會害羞啊!”劉老師很是無奈地說。
“誰在害羞啊,會應聲的人才是傻。”陳麗用很低的聲音嘟囔著。
“陳麗,”劉老師的聲音突然一響,大家很是有默契的立馬抬頭,一直看向老師,在立刻轉頭看向陳麗,大家的眼睛裏就有一種神情就是幸災樂禍,仿佛在說,陳麗你真是不幸啊,不過應該的,你一個了,再有一個這個劫難就可以過去了,我就可以不用當堂客讀文章了,舍了你,保了我,值得。
“額……”陳麗不可思議的看著老師,看到老師隻是笑著看著陳麗,“我……”陳麗再次看著老師確定地說。
“是,就你,來讀讀你的文章,我早就看到你寫完了,給大家分享一下你的勞動成果。”
陳麗慢慢吞吞的站起來,很是不情願的拿起自己的文章,然後大方的讀起來,那聲音裏透露的明顯就是‘我豁出去了’的信息。
陳麗寫的是曆史老師,本來曆史老師在我的眼裏沒有什麼特色,不過在陳麗的筆下就那麼的活靈活現,曆史老師的聲音又開始的低音一下子變得嘹亮起來,讓陷入深度睡意的學生突然被驚醒;老師的板書構造也是那麼的有意思,那麼的清晰明了,時間由大到小,由整體到部分,由因到果,一絲不苟;曆史老師喜歡抽煙,總會在講課一般的時候到外邊抽一支香煙,然後再回來繼續剛才的講課,老師抽香煙時的享受神情,看著外邊時的表情;曆史老師走路的樣子,和大家不一樣,有一點的不正常,就被陳麗說的就是,曆史老師不過什麼都是那麼的與眾不同,就連走路也要那麼的與眾不同,實在讓我不能不注意啊。所有的都被陳麗描述得那麼真實,文筆也很流暢。不得不承認,陳麗很厲害,就是實在太愛玩了。不過這也是她的魅力吧!
“嗯,寫的非常好,把曆史老師的所以特征幾乎都很形象的描述出來了,而且裏麵的語言也用得非常恰當,是一片難得的好文章。”劉老師非常欣慰的眼睛裏透露著讚賞。
“那麼,下一個誰來讀?”劉老師眼睛在下麵的同學裏掃描、巡視。
“老師,不用再找了,就趙健吧,他早就躍躍欲試了。”陳麗突然說,眼睛裏盡是戲謔。
“啊……”趙健很是不可思議的看著陳麗,小眼裏有著氣憤和無奈。
“哦?那就趙健吧!”劉老師很是欣慰地說,就是不知道這是真的欣慰還是戲謔了。
“哦。”趙健狠狠的瞪了陳麗一眼,然後豁出去的表情站了起來。嗬嗬,這兩個人真的是……
趙健寫的確實是美術老師,不過,趙健重點寫的是美術老師用粉筆頭打他的情。他說美術老師手中的粉筆頭就如同炸彈一樣,當他犯了錯的時候,就很自覺的飛奔到他的頭上,疼,當時不是很疼,但也足夠他糾正錯誤了。說實在的,趙健和陳麗真的有一拚,兩個人都很喜歡調皮搗蛋,在課堂上也是,仿佛,那不是課堂,那好似遊樂場所,總會搞出不一樣的事情來,唯一的特點就是,兩個人的成績還是可以的,老師對他們是很縱容的。趙建還說,本來自己正在認真的研究某一個偉大發明時,突然一粉筆頭就已經在額頭上親吻他了,讓他的思維在這不尋常的親吻中不得不停止,然後課堂上就是大笑聲。陳麗寫曆史老師走路的樣子時是憋著嘴笑,笑得肚子疼,到趙健這是真的沒有辦法再憋著了,不能不笑了,連總是嚴肅的劉老師也走在班級後麵笑了起來,小虎牙露出來,很可愛的樣子。
這節課就這樣過去了,這是一節很有意思的語文課,一節充滿笑的課。因為我們班的兩個活寶。
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