章節字數:1360 更新時間:13-03-01 22:11
2月25日——課堂小記
今天做了一張試卷,我好奇的瞥了一眼胖子寫的。
胖子這麼寫的:
寫出兀兀窮年的“兀兀”的音和意。
音:pai。
意:圓周率。
……然後我就看不下去了。
2月26日——課間小記
我突然發現各科老師的特點,如下:
語文老師:
“……如果大家還不明白這個字,可以想想我們有一篇課文,《孟子》。”
“老師,我還是不明……”同學甲。
“閉嘴!”
“老師,其實……”同學乙。
“閉嘴!!”
“……”正舉手的同學丙。
“閉嘴!!!”
老師其實我覺得他們隻是想說這課還沒有學過……
數學老師:
“……這道題就這樣就行……吳XX你一個人在自言自語什麼呢啊?這麼小就想當和尚了?你別摸頭,這可是高僧才能有的摸頂啊,你年紀還小別想不開啊據說高僧都是娘娘腔啊,你看XX寺裏的那個什麼大師就是個娘娘腔。你老是自言自語不會在精神上出毛病了吧?我們學校是有心理谘詢師的,人家是拿了本本的,告訴你那可不好考啊,其中有一項還是催眠呢,沒準兒催你一次你就好了,你旁邊的同學也應該學催眠啊,這樣你再打擾他他就可以催眠你了,這下大家不是皆大歡喜了麼。告訴你我也會催眠啊,有同學就告訴我我才是真正的催眠大師啊,人家那些催眠大師是單個的催眠我是群體攻擊,一節課下來有時候還直著腰的就剩一個了,然後人家就考上高中了,堅持下來就活下去了啊,說到這高中你們可別鬆懈了,別說……”
然後?
然後我就睡著了……
外語老師:
“這是一般將來時,這句話是說未來的人類能活到兩百歲嗎?同學們學過生物應該知道生物鏈吧。你們可以這樣想,未來的人類會越來越多,然後要占地修房,就要砍樹毀林。植被越來越稀少,素食動物的食物就會越來越少,然後素食動物就會餓死,它們餓死了肉食動物就會餓死,然後在未來,我們的飯桌上將不再有肉類,隻有素菜,然後我們吃素菜就會越來越健康,然後我們就可以活到兩百歲了。”
這是生物鏈?怎麼感覺那裏不對?
物理老師:
“力的作用是相互的!大家看著我,我是一個氣球,然後有人一拳,看!這樣一拳打過來,然後……我是不是變形了?扁了對不對!然後一彈!誒~~看,手就被氣球彈回去了!力也可以改變物體的運動狀態,比如這裏有個足球,看我飛起一腳,嘿!看,一下從靜止變成運動了吧!!在比如……”
每次上物理課,就像在看電視劇……
地理老師:
伸出三根手指,“北方黃土地的作物因為是一年半熟一次,也就是兩年三熟,所以沒有一年一熟的黑土地肥沃。”然後收回兩根手指,“我們二班的孩紙都是很聰明的啊……”
老師你的數學老師很早就被你氣死了一定。
生物老師:
“一截番薯藤,把它插進土裏,這截葡萄藤就可以發芽然後結出馬鈴薯來。我們把這種無性繁殖稱為什麼呢?稱為,無、性、繁、殖!記好了啊!!”
所以生物老師你是語文老師死早了吧……
2月28日——晚休小記
現在學校好像流行用英文寫信,我能說我趕不上學校的潮流是因為我英文差死了嗎?當然不能。
今天張起靈給了我一封信,上麵沒寫名字,但是居然還畫了一朵花。悶油瓶英文意外的好啊,但是我能說我看不懂麼?當然也不能。
第二天我斜著眼睛看他,“東西我幫你送了啊,是不是得謝謝我?”
但是他的臉色好黑,全班都差點兒被集體凍結。
“送了誰?”他陰森森的冒出一句。
“不是小花嗎?”我疑惑。
然後我看見全班都成了雪人。
後來我知道那朵花是玫瑰,小花解釋說這是情書,然後我恍然大悟,又有些不可置信。
原來悶油瓶喜歡小花啊!
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