正文  第23章 愚公移山2

章節字數:2426  更新時間:14-07-15 20:29

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    一回到公寓,星若辰立刻笑開了花,他就知道文言文一出絕對沒人能懂。不過明天的課隻給那幾個小鬼翻譯《愚公移山》似乎用不了太長時間,看來得想想擴充一下其他內容了。

    星若辰吃了飯就趴在床上左思右想起來。

    突然星若辰想起了曾經那首《愚公移山》的歌曲,這首歌不論是歌詞還是曲調那都是經典啊。不過怎麼將那首歌還原出來呢?

    星若辰坐起來,打開了光腦,等打開搜索頁麵,星若辰才發現他根本不知道從何找起,他在地球上學習的文化在這裏基本上是不存在的,除了語言文字相同外其他都不同。

    輕皺起眉頭,星若辰煩惱了,一手無意識的撓著頭發,另一隻手托著下巴。想了好久都沒想出可行的方法,托著下巴的手放了下來,不知道碰到了光腦的哪裏,一道機械的聲音響起:“專屬光腦管家啟用!”

    星若辰被這道聲音嚇了一下,立刻向光腦看去,隻見光腦前漸漸凝聚出一個半透明的如小精靈一樣的小人,模樣非常的可愛,不過怎麼總有種很熟悉的感覺呢?忽然星若辰朝床邊的鏡子上看去,瞅了瞅鏡中的自己又看了看眼前的小人,星若辰瞪大了眼睛,居然和他長得一模一樣!

    “你怎麼長得和我一樣?”星若辰指了指鏡子中的自己又指了指小人。

    “您好!我是您的光腦管家,外型是根據主人您的樣貌生成的。”機械的聲音平淡的說。

    “你的意思是光腦管家的樣子都和他的主人相同嗎?”星若辰有些疑惑。

    “不一定,但與主人的相似度越高級別越高。”

    “哦。”看來這個光腦管家級別挺高的,“那你有名字嗎?”星若辰好奇的看著小人。

    “請命名!”光腦管家一如開始的語氣。

    我來取名字?!那一定得取個好的。星若辰想了一會,眼睛一亮,“那你叫星小雲吧!”一聽就知道是我的弟弟。是的星若辰已經決定將光腦管家當成弟弟了,畢竟能有個和他長得相同的人?或者說虛擬智能?算了,不管是什麼陪著他還是很高興的。

    起完了名字,星若辰就詢問起他要找的東西了,“小雲,我想把一首個還原出來要怎麼辦?”

    “您的腦海中有這首歌的記憶嗎?”星小雲直接問。

    “有啊!但我唱出來沒有那種感覺。”星若辰有些苦惱。

    “不用您唱出來,隻要您將歌的旋律和歌詞輸入光腦,然後使用音頻合成,最後進行調試就行了。”星小雲沒有任何起伏的說。

    星若辰驚奇了,但想了一下就釋然了,畢竟這裏的科技非常的讓人讚歎,“那我們開始吧!”隨後又好奇的伸出手點了一下星小雲的頭,“小雲,你們光腦管家說話都沒有任何語調嗎?連表情都沒有嗎?”

    星小雲點了一下頭,星若辰微嘟了一下嘴,喃喃的說:“我覺得你笑起來會更加可愛!”

    等星若辰轉過頭去後,星小雲試著裂開了嘴擺出微笑的表情,但很明顯沒有成功,反而有種僵硬抽搐的感覺。不過這表情隻持續了不到1秒,就被收了起來,又恢複成了那張沒有表情的臉。

    又直到深夜,星若辰才調試出一首與記憶中基本相同的《愚公移山》,隨後就睡了過去。

    第二天星若辰來到D99班時,一進教室就被六雙眼睛緊緊地盯住了。

    看著那直愣愣看著自己的眼睛,星若辰愣了一下,小心的進了教室,就怕那六個小孩撲過來,那直愣愣的眼神真是讓人心底有些發毛啊!

    星若辰強裝起鎮定自若的樣子,咳了一聲說道:“你們有明白《愚公移山》的嗎?”

    六個小孩很整齊的皺了一下眉,隨即又搖了搖頭。

    看著那整齊的動作,星若辰一下子輕鬆了起來,“那我們來上課吧!”

    走到六個小孩的桌前,星若辰拿出教師卡,將昨天晚上輸入的《愚公移山》原文與譯文用投影光屏放了出來,一字一句的講起來。

    等講完後,灰發冷淡的肯尼斯看著星若辰:“不過如此,愚公果然是愚公,移山太過繁瑣了還不如搬家來的快捷。與其浪費時間還不如做些其他的事情。”

    其餘五個小孩也點了點頭,明顯很讚同肯尼斯的意見。

    一看六人的樣子,星若辰就在心裏歎了口氣,雷薩斯帝國的人聽到這個故事或許都會有這種想法吧,畢竟這個星際推崇的是高速發展,像愚公這種行為肯定是不被人理解的,這是文化的差異,但有時候,差異會造成不解但也能碰撞出火花,開啟新的時代篇章。

    麵對倨傲的六個孩子,星若辰頗為感歎的說:“你們的想法是對的,但是我想讓你們了解的不是這個。”鄭重的看著六個孩子,星若辰接著說:“我讓你們了解的是,若果那座山是一個無法逾越的困難,是一個你們人生道路上不可避免的一個挫折,”深吸了一口氣,星若辰鄭重深沉的說:“你們是否有不畏艱難險阻的魄力與堅忍不拔的毅力!”

    “愚公是很愚蠢,但他麵對著大山,不畏懼不放棄,就算希望渺茫,但他還是堅持了下去,你們呢?是否在困境甚至是絕境中能否有這樣的作為?”說完星若辰也不管一個個正在沉思的孩子,直接打開了教師卡中他昨晚調試到深夜的《愚公移山》歌曲,放了出來。

    磅礴渾厚的音樂聲鋪展開來。

    “聽起來是奇聞,講起來是笑談,

    任憑那扁擔把脊背壓彎,任憑那腳板把木屐磨穿。

    麵對著王屋與太行,憑著是一身肝膽,

    講起來不是那奇聞,談起來不是笑談。”

    眼前一個頭發花白身形佝僂的老者,望著一座望不到頂的山峰,挑著擔子周而複始的開山挖石,即便脊背壓得更彎,即便腳板磨穿了木屐,眼神依然堅毅的望著遠方,不曾停歇。

    忽的更加磅礴凝重的大氣恢弘的音樂聲起來,人的心也更加震撼起來。

    “望望頭上天外天,走走腳下一馬平川,麵對著滿堂兒兒孫,了卻了心中祈願。

    望望頭上天外天,走走腳下一馬平川,無路難呀開路更難,所以後來人為你感歎。”

    天上的白雲,腳下的平坦大道,麵對著滿堂的兒孫,老人欣慰而又堅毅,挺直著腰板,笑看大路伸向遠方。那笑容堅毅而又滿足。

    六個小孩沉浸在這樣氣勢磅礴恢弘的歌曲中,胸膛中仿佛也熱血起來,那樣堅毅的魄力與鍥而不舍的剛強,讓人震撼。在雷薩斯帝國從來沒有這樣的音樂,也從來沒有這樣讓人胸膛火熱的歌曲,那樣的精神讓人讚歎,讓人尊敬。

    望望頭上天外天,走走腳下一馬平川,無路難呀開路更難,所以後來人為你感歎。

    幾人原本輕視的態度早已不見,隻剩下感歎,他們似乎明白了,無路難但開路更難,不畏艱險,堅忍不拔,他們第一次充滿了激情。

    直到下課良久,這首歌依然在不停的播放著,而其他教室被歌聲吸引的人也來到了D99班外麵,靜靜的感受著那讓著振奮的,雷薩斯帝國從來沒有的歌曲與精神。

    

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