正文  四年級下

章節字數:3628  更新時間:14-11-02 22:42

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    江北看到滿書的記號有點頭暈,特別是那些畫正方形的是什麼意思他搞不明白,於是他寫了一張小紙條讓人幫他傳給李琦,紙條上的內容是“李琦,書上標正方形的是什麼意思啊?”很快紙條又傳了回來,下麵多了一條內容“畫正方形的意思是不符合今天的題目,或者是很久以前抄過的的題目,你千萬別抄!”

    江北開始著急了,因為要是這樣下來除了那些別人抄過、別人預定、不符合內容的,那就表示能給自己抄的根本就沒有幾篇,他翻來覆去終於找到了一篇比較順眼的,結果發現字數好像不夠,但是當他看有人在某些段落下麵畫了一條條的線段突然有了靈感。

    他決定不抄一整篇,而是從每個文章中抽出一兩個段落甚至是某幾個句子,把它們拚起來,就這樣他很快就拚完了整篇作文,完成後他把書傳給了江南,還把這個方法得意的告訴了他兄弟,他寫完後發現他的同桌還在埋頭苦幹,所以他忍不住想得瑟一下。

    於是他得意的看著李思思說:“哎呀!你看第二節還沒下課我就寫好了,你寫了多少啊?”

    “剛剛寫一半。”李思思抬起頭回答說,其實她也懶得管江北是不是抄的。

    等到快下課時語文老師匆匆忙忙的進來了,對著大家說:“不好意思啊同學們,剛剛的作文題目老師寫錯了,一不小心寫成了上一次的題目,我現在改過來,至於作文今天可以不交,明天也可以交。”

    然後他把原來的題目擦掉,但是老師發現粉筆盒裏都是些粉筆頭,他很不高興,因為這個老師有個怪癖,不喜歡用粉筆頭在黑板上寫字,他愛用用一整支新的,哪怕隻是寫幾個字,於是他讓班長去辦公室拿新的。

    江北聽到作文題目寫錯了很不高興,因為他已經寫好了,他發現李思思在旁邊偷笑,他氣的把剛剛寫好的東西撕了。

    李思思:“你幹嘛要撕了它?小心別撕壞了本子。”

    江北:“不撕了它幹嘛,看到就不爽!”他本來要嘲笑別人,結果反被人家笑話自尊心當然受不了。

    過了一會班長拿來了一盒新的粉筆,於是老師又在黑板上寫了一行字,內容是“你長大後想幹什麼”下麵還有四個字“自由發揮”

    當江北看到這幾個字時整個人都僵硬了,他心想這個題目跟剛才的根本就沒區別啊,一個是《我的夢想》一個是《你長大後想幹什麼》隻不過就換了幾個字而已啊,他看著已經被他撕掉的那兩張紙恨不得馬上把他們用膠水粘回去,可是那兩張紙被他撕掉後還用手握成紙團,現在就是粘回去也不好看啊,旁邊的李思思已經笑得趴在桌子上起不來了,他簡直恨死語文老師了。

    但是沒辦法,他隻好又把書從江南那拿了回來重新抄一遍,他兄弟知道這件事後簡直樂瘋了,自從這件事之後江北對語文老師很不爽,有一次他為了報複,把一整盒的粉筆都拿出來給掰碎了然後再放進去,你可以想象語文老師看到滿盒粉筆頭時的樣子,後來他還給語文老師起了個外號叫“粉筆頭”。

    那時候所有的同學都盼望一節課,那就是體育課,可是每次到體育課時都有其他科目的老師以各種各樣的理由來糊弄他們,從而達到移花接木的目的,所以一學期能上一兩節體育課簡直是天大的恩賜,這天陽光明媚好多同學都呆呆的望著窗戶外麵,因為第二節是體育課。

    江南:“北,第二節體育課咱們出去嗎?”

    江北懶洋洋的看了他兄弟一眼說:“你別傻了,一會兒肯定會有老師說體育老師有事請假什麼的,然後就是其他老師來接替他的課。”

    江南:“那你說咱們學校到底有體育老師嗎?”

    江北:“應該有,但是不正規,冒牌的倒是有幾個。”

    江南:“冒牌的,誰啊?”

    江北:“比如說數學老師或者英語老師,因為他們總是以體育老師的名義來上他們的課。”說完兄弟倆哈哈大笑。

    第二節上課時班主任進來了,她麵帶微笑的對大家說:“同學們這節體育課本來是數學老師接替的,可是他臨時有事所以數學課不能上了,所以這節課就上體育吧!但是大家隻能在操場活動不準亂跑,否則我就取消這節體育課。”

    同學們聽到要上體育課一個個都沉不住氣的想往外跑,當老師說完話時男生們像兔子一樣都竄了出去,到了操場上女生們有玩跳皮筋的還有玩丟沙包的,男孩們分成兩撥在踢足球,江南和江北也在踢,因為足球是江北帶來的,要說起踢足球江北在這方麵算是有天賦的,他可以帶著球跑來跑去而且後麵的人還老抓不到他,過了一會足球場上完全變成江北的個人表演,就連他兄弟都看不下去了。

    江南:“北!你別自己一個人踢啊,快傳球啊。”

    江北聽到兄弟這麼說不好意思的笑了笑,然後轉身一腳把球朝著江南踢了過去,江南接到球後想都不想就在離球門很遠的地方射門,球在空中劃過一道完美的弧線,可是最後球沒有入門,而是被球門的柱子反彈開來,最後還剛剛好砸到在旁邊看球的一個女生臉上,小姑娘雙手捂住臉哭了起來,江南看到自己闖禍了立刻轉身向廁所跑去想躲起來,周老師聽到哭聲趕了過來問誰幹的,男孩們當然不會把自己的小夥伴供出來。

    周老師:“你們不主動承認是吧?那老師就把足球就沒收了。”

    江北一聽到老師要沒收足球慌了,可是他兄弟現在還躲在廁所不敢出來,最後他隻好舉手說是自己幹的。

    周老師:“你這孩子也真是的,踢球怎麼往人家臉上踢?”

    江北:“老師我不是故意的,球是先踢到門柱然後反彈到她臉上的。”

    周老師:“反彈?你怎麼用這麼大力?以後踢球小心點快給人家道歉。”

    然後江北就各種道歉,老師看他態度還算誠懇就沒再計較把球還給了他,然後他就去廁所把江南叫了出來還告訴他剛才的事,江南不好意思的感謝他兄弟替他背黑鍋,就這樣他們繼續踢球。

    本以為他們可以安心的踢球了,可是還是出了點小意外,因為江南接到別人的傳球後又是一個大力神射,球向著球門飛了過去直接撞到球門,接下來的情況和剛剛一樣,球反彈了然後就是砸到了一個女生頭上,不過這次砸到的可是女班長馬小翠,江南和剛才一樣繼續躲進了男廁所,馬小翠又把周老師叫了過來。

    周老師過來後也不問是誰幹的就對著江北說:“你怎麼搞的!到底是踢球還是踢人啊?”

    江北朝著男廁所看了一眼,知道老師已經認定是自己幹的,更何況他也不能出賣自己的兄弟,然後無奈的說:“老師我真不是故意的,足球又反彈了。”

    周老師:“怎麼能老反彈啊?馬小翠他說的是真的嗎?”

    馬小翠:“我不知道,球砸到了我後腦勺所以沒看見。”

    周老師就對著其他同學問:“你們有誰看到球反彈了嗎?”

    而其他同學都不敢得罪女班長,一個個都東看西看不說話,後來老師讓江北站在原來的地方重新踢一次,假如他能踢到門柱老師就把球還給他,假如踢不到那老師就要沒收足球,雖然江北足球踢得還不錯可是讓他直接踢到門柱那簡直不可能,更何況前兩次又不是他踢的,而且是無心之過巧合而已,可是沒辦法總不能把球拱手相讓啊。他還是決定嚐試一下,當著眾人的麵他活動了幾下筋骨,做了好幾次深呼吸,最後對著門柱一腳踢了過去,那隻球越飛越高,最後直接越過球門飛了過去。

    周老師:“你這技術別說踢中門柱了,就連球門都沒進。”

    江北:“老師我緊張了,再給我一次機會啊。”

    周老師:“算了,球我沒收了,要想要叫你爸媽來拿,要不然直到有一天你能踢到門柱我就還給你。”

    說完老師帶著球走了,留下茫然的江北和傷感的男孩們,過了一會江南覺得風平浪靜了就從廁所溜了出來。

    江南:“北,球呢?”

    江北:“球?球沒了!”

    然後江北無奈的把剛才的事複述了一遍,他兄弟又是各種給他賠不是,還承諾以後還給他一個更好的,其實江北並不是很生氣,他隻覺得江南平常踢球這麼菜,今天怎麼就百發百中,這件事一直讓他耿耿於懷。

    後來放學走在路上他們還一直討論這件事,江北告訴他兄弟以後他要多練練足球直到能射中球門柱,然後把球拿回來,他倆走著走著發現跟在身後的妹妹小水墨盯著路旁的草叢裏不走了。

    江北:“小妹,你幹嘛呢?快走啊!”

    可是小水墨還是呆呆的望著那一動也不動,這時候江南走到妹妹旁邊去查看到底怎麼回事。結果貨他發現草叢裏有一個紙箱子,裏麵有一窩剛出生的小狗崽。

    江南:“你快過來!這有一窩小狗崽。”說著江南數了數一共5隻。

    江北:“哎呀,誰把他們仍在這了?不過我們別管了吧,說不定會有人來找的。”

    就在說話的這會兒,他們的妹妹從裏麵拿出一隻抱在懷裏說:“大哥,二哥我們把他們帶回家吧?”看著他們的妹妹兩兄弟經過一番商量決定把它們帶回家,然後兩個人就抬著紙箱子往家裏走。

    回到家裏爸爸媽媽看到他們抬了一個紙箱子回來就問怎麼回事,兄弟倆把事情的原委說了一遍。

    江媽媽:“那怎麼可以啊,這顯然是別人仍的,再說咱們家也不能養這麼多啊,快快快哪來的扔哪去。”

    聽到媽媽這麼說他倆也沒辦法,準備把它們們送回去,一旁的妹妹不樂意了哭了起來非要把它們留下來。

    江爸爸:“小水啊,你媽媽說得很對,咱們家養不了這麼多,不過你要是喜歡可以留下一隻,不過其他的就不能要了。”

    小水墨止住了哭在箱子裏挑來挑去,最後她挑了一隻全身白色的小狗留了下來,然後江南和江北把剩下的送回原來的地方,過了兩天剩下的幾隻都死在了箱子裏,後來一個老大爺把它們扔到了一個土溝裏埋了起來。

    江北給那隻狗取了一個名字叫“虎子”,虎子是比較幸運的因為主人挑中了它,所以才能活下來,虎子特別能吃一個多月後長了好多,小的時候妹妹還經常和它玩,可是長大後小水墨就不喜歡和它玩了,反而江北和江南越來越喜歡它,就這樣在虎子的陪伴下江北的生活還算如意。

    

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