章節字數:634 更新時間:15-04-15 13:55
袁姨在上學期的素質報告單上寫過,我是一個成熟的孩子。雖然知道老師不會寫較為反麵的東西,依舊引起了我的注意。
成熟是什麼,我不知道,隻聽家長們在談論孩子時說過“不要早熟。”但沒有說是不能成熟。放寒假時馮媽讓寫了一篇作文,自擬題,很好寫。老師評講的時候讀過兩篇,我記得很清。兩篇都是女生寫的,第一篇是議論文,內容大概是讓女生們的心態變成熟,不要早戀,和同學和諧相處,尤其是男同學。對自己負責任。第二篇是記敘文,講述了“我”經曆了一係列事,慢慢變的成熟。兩篇都是和成熟有關,老師也就給我們女生講了一節課。
下了課,我把那兩篇作文拿來又看了看,真的寫的很好。看著和我有些像,又像是我在自作多情。把本子還回去,準備第二節課。
因為今天是星期五,放學後,我和同行的王雯瑄並不著急往回趕。她也說了好多她們班裏的八卦,比如,今天誰又和哪個同學表白了,哪個同學又在秀恩愛,或者是自己又看上哪個長得不錯的男生。以前聽著,還能當作是聽笑話,現在,越發的討厭。在路上走著,她用手擋住嘴,朝我這邊說著一些話題,我真想告誡她,成熟點!可她,是個容易生氣的主子。
終於到了家,看著正吃飯的父母,我努力把心裏的不滿壓到最低,笑嘻嘻的說著“我回來了”,我學習不好,他們隻要看好我的學習,其他方麵我不想讓他們知道,我是這麼想的。每次他們問起自己在學校和同學的交往,我都會敷衍了事。吃完飯,把碗筷收拾了,去整理書桌寫作業,星期五我總是不多寫,電視節目開始了就好。
直到現在,我也不知道成熟是什麼。也許,我已經做到了。
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