章節字數:840 更新時間:16-02-20 09:22
承宇看到這幾個字後用自己頑強的意誌力強忍著沒笑出聲。
因為他從小接受的不是中國傳統教育,所以無論孩子學習多差也不能打擊孩子。
另外,他也不想刺激他那小愛人的脆弱心髒,於是他隻是默默的把本子拿給陸離。
陸離看到那幾個字後嘴巴張得快合不上了都,雖然小安已經5歲可是他才隻是上幼兒園小班,不過他竟然連3以內的加減法都弄不明白?!這孩子到底隨誰啊?!
雖然他不希望小安將來成龍成鳳,可是如果學習成績太差,在班級裏肯定會受歧視和欺負的,尤其是小安還長得這麼漂亮,就像當年的自己,就總被同學叫美麗的小傻瓜,所以心裏有點著急,於是趕緊和承宇說
“承宇,你快教教小安吧,他是不是。。。”
承宇趕緊打斷他,這還是他第一次看陸離這麼著急,生怕情急之下說出什麼讓小安心裏不好過的話
“好,沒問題,都包在我身上。”
說完他打開課本翻到第一頁,看到上麵畫著兩棵蘋果樹,一棵樹上畫著兩個大蘋果,旁邊一棵樹上畫著一個大蘋果,中間用一個減號連接著,很形象生動的展示著2-1=?
承宇一看心裏更是信心大增,於是清了清嗓子說道
“小安,你看第一顆樹上有兩個大紅蘋果,現在我們減掉一個,還剩幾個?”說完他還用手把一個蘋果擋住了,圖上很清楚的就剩下一個大蘋果
承宇講解的很清楚明白,陸離都聽進去了
小安摸了摸頭發,想了好半天,
說道
“8個!”聽完這個答案承宇和陸離差點沒暈倒,這從哪弄出這麼個答案啊!思維太跳躍了!
陸離也有點著急了
“小安,你不能胡亂說啊!”
“不著急啊,小安,你好好看看圖,仔細看看,再告訴我2-1等於多少?”說完承宇把手拿開讓小安仔細看圖
小安目不轉睛的盯著圖,還一邊念叨一邊數數
最後告訴陸離和承宇
“我知道了,是3!”說完一邊指一邊數圖上的蘋果。
圖上所有的蘋果加一起確實3個!!!
這下承宇也泄氣了,終於明白老師為啥讓家長輔導了,這天賦異稟的孩子老師也沒辦法了。
承宇在陸離的眼裏明顯的看到深深的失望,有點心疼,不過此刻也有點開心,因為眼前這麼單純的小安實在很難和宋嘉樹那隻狐狸聯係到一起。承宇自我催眠的對自己說一個胎記什麼也不能證明!
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