章節字數：1086 更新時間：16-05-17 22:43
周瑾預賽的得分，是99。50分，毋庸置疑的，這是一個高分。
第一個參賽者的分數，竟會如此之高，在這樣現場類型的比賽中，是很少出現的。
第一個上場的分數打高了，後麵如果出現更出色的演奏者，評委們怎麼辦？該給他打多少分？最高分也不過是100，總不能打出100+吧。
周瑾能拿到這麼高的分數，是十位評委也沒想到的，他們你看看我，我瞅瞅你，先是愕然，後又相視而笑。
剛才周瑾的演奏，實在是太出色了，他們情不自禁的給了高分，把自己評委的身份忘得一幹二淨。
也許有人是記得的，不過存著僥幸心理，覺得“也許別人會給低分呢？這樣分數不就拉下來了嗎？”
每個人都這麼想，周瑾的分數能低得下去才怪。
穆時坐在監審席上，把評委們的一舉一動都看在眼裏，不禁微笑。現在的穆時，在考慮著一個問題：他是不是該收個關門弟子了？
穆時四歲開始學琴，小提琴陪伴著他走過了六十個春秋。對他來說，小提琴不僅僅是個樂器，已經被他視作做親密的家人，他的妻子曾經吃醋的說過，他這輩子誰都不愛，隻愛小提琴。
穆時聽了隻是一笑而過，別人怎麼會明白小提琴對他的意義呢？
穆時在華國音樂學院執教三十多年，見過的小提琴天才，沒有幾百也有幾十，其中最出色的八個，被他收為入室弟子，經過他的調教培養後，已經在國內外樂壇上嶄露頭角。
卻從來沒有人，可以給他周瑾這樣的震撼。
《愛之喜悅》，穆時聽過無數次，他的第八個弟子餘思，正是因此曲成名。
穆時雖然對自己的弟子更加偏愛，但是卻無法反駁，比起餘思的《愛之喜悅》，周瑾的更加讓人驚豔的事實。
聽了《貝多芬D大調小提協奏曲》第一樂章，穆時再也坐不住了。
如果隻有獨奏曲拉得好，可以說成是老師教得好，從小練習，熟能生巧。
第二環節的協奏曲演奏，還是和第一次見麵的鋼琴師合作，卻能夠配合的如此默契。穆時人老成精，這次協奏中誰才是占主導地位的那一個，怎麼可能看不出來？
穆時隻能說，周瑾是一個百年難遇的天才。
最重要的是，周瑾的音樂已經有了自己的風格，清明透徹，貼合自然，在他這個年齡，是非常難得的。
很多小提琴手，演奏的時候隻會按部就班，老師怎麼教就怎麼拉，這樣的人最多隻是個樂匠，永遠也成不了大師。
而周瑾，已經在成為大師的門口，隻差時光和歲月的打磨。
對於一個板上釘釘的大師，穆時怎麼會不見獵心喜？他有一種強烈的預感，如果能夠收周瑾做他的學生，將會讓他在曆史上留下濃墨重彩的一筆……
華國有一個說法，九為數之極，穆時身為一個老派的藝術家，早就在心裏想過，自己這一生隻會收九個入室弟子。
正是因為如此，已經有了八個弟子的穆時，對於最後一個名額更加的慎重，自從收了餘思為徒後，十年間再也沒有任何一個少年天才入得了他的眼睛。
直到周瑾的出現。
作者閑話：
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