卷三  142. 【銀橋】

章節字數:1088  更新時間:16-06-18 07:08

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    “你和沈天恩最近到底在幹什麼?”白澤成在第二節課下課後回過頭問我:“為什麼你們兩個人最近總是黏在一起?”

    和他認識久了之後,你就會發現,白澤成的冷漠都是裝出來的。真實的他,像極了早晨弄堂門口小攤販上一個熱氣騰騰的包子。軟軟的,握在手裏也很溫暖。

    我還沉浸在章程即將和沈婕妤結婚的壞消息中,整個人都難過得不知道該說些什麼。抬起頭看見白澤成那張臉,翻了翻眼睛,說:“不能告訴你的秘密。”

    白澤成有些咬牙切齒地瞪了我一眼。像一隻貓。我說:“白澤成,你怎麼從來不和別人說話?”

    白澤成怔了怔,說:“我現在不是就在和你說話嗎?”

    “除了我之外呢?”我說:“都開學快一個月了,我都沒有見到你跟任何其他人說過話。”

    白澤成臉色一僵,回頭不理我。

    我卻好像上了癮一般,非要把這個問題的答案問出來不可的架勢。

    “你不是有交流障礙症吧?”我伸出手指戳了戳白澤成的脊梁。卻沒有想到,脊梁是他的死穴,一戳就癢,他整個人都一激靈,像被一道雷劈中一般。

    他回過頭惡狠狠地瞪著我,說:“別鬧!”

    我卻笑嘻嘻地看著他,說:“你告訴我你為什麼不和別人說話,我就不鬧。”

    白澤成一直瞪著我,我也一直笑盈盈地望著他。兩個人就這樣僵持了一會兒,這個時候,袁菲忽然走進教室,站到講台上,拿起黑板刷拍了拍電教櫃。她這樣做一般都表示她有事情要通知。教室裏麵稀稀落落地安靜下來。

    袁菲大聲說:“下個星期學校會組織一次修學旅行,將維持一周的時間。大家這周回去做好準備。”

    教室裏麵頓時一陣歡呼。

    修學旅行本來是日本學校的傳統,以學習為目的。日本的修學旅行因學習的內容不同被細分成若幹類別。比如曆史學習,主要通過參觀曆史遺跡,學習曆史知識。這種旅行多去京都、奈良和東京等地,這些地方古跡多。還有體驗大自然的森林修學旅行和農業修學旅行等。

    晉生高中把這一傳統借鑒了過來,成為它的特色。

    不過,學生可以自己選擇參加或者不參加。畢竟參加一次修學旅行需要的花費並不低。但是對於晉生大部分的學生而言,都會選擇參加這一次修學旅行。一來他們家平時給的零用錢就基本上夠這次修學旅行的花銷,二來這也是他們學習生涯唯一一次的經曆。

    “班長!”台下有人問:“我們是去哪裏啊?”

    袁菲說:“我們要去一個叫銀橋的山村。”

    許多人一聽到是山村,都不約而同地長歎氣。對於這些嬌生慣養的學生而言,既沒有網絡、也沒有信號的山村無疑是人間地獄,是世界上最無聊的地方。同時,山村裏的生活環境也遠遠不是城市裏長大的孩子能夠想象的。

    袁菲看到他們這個樣子,又說:“不過,我們不會在銀橋村住宿,而是在附近的市裏麵訂了酒店。我們將利用白天的時間去參觀銀橋村。”

    教室裏的學生頓時紛紛議論起來。

    白澤成問我:“你去嗎?”

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