青春不語(二)  第一百四十二記搶救一下

章節字數:2009  更新時間:24-11-18 19:00

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    2011。2。17星期四晴

    回家第一件事,看電視忘記煩惱。

    家裏養的羊餓了,冬天沒有青草,就去菜園子裏挾棒子秸喂羊。

    路上碰到格子,好幾天沒見她了,過年沒事還在她家打麻將。格子說去南地找寧寧玩,她不想去,但格子說會等她,不要讓她失望。在家也煩,把棒子秸挾回家就去南地了。

    去的時候,格子正在玩手機,現在網絡已經在學生中普及,上網聊天打遊戲都是常事。她們走到寧寧家地裏,看寧寧和她家那位在澆地,寧寧家的地和周子瀟家的地挨著,格子家的地在周子瀟家北方,中間隔了一戶人家。

    格子來的路上說:“寧寧已經出嫁了,按輩分我該叫她姑。”

    “我們都是相字輩的,你也應該叫我姑。那我叫她也要改嗎?要叫她妹妹嗎?”

    “那樣就生疏了,你還是叫她名字吧。再說,你出嫁沒你就讓我叫你姑?”

    周子瀟一想也是,她和寧都是一輩的,叫名字親切,也習慣了,改不了了。

    “咋了?我輩長你提前叫怎麼了?哎~,格子,你見過咱們這族譜沒有,我聽秋楠說她見過。”

    “沒。”

    “我也沒見過。”

    寧寧這會子澆好了一塊地,轉移陣地,格子又從族譜說到她在淮城求學的情況來。

    “我在淮城一中,成績一直下滑,從學校四百多名,到六百多名,八百多名,現在一千多名了。正頹廢呢,心裏煩極了,你怎麼樣?”

    “我?我不怎麼樣,還不如你呢!”

    “那裏的人都很好,比如我同桌,每次我隻要不回家,我同桌就讓我去她家,她家是本地的。同桌的媽媽給她送飯,她也叫我一起去吃,我都不好意思。還有另一個男同學,魔方玩的特別厲害,打亂的任何一個魔方,到他手裏不到一分鍾就還原了。”

    “嗯。”周子瀟隻是聽,並不多話。

    “唉,這一對比,咱們這裏的人真冷漠,隻顧自己。還有俺哥複讀了……”

    “你哥考多少分?還複讀?”

    “四百多分,大學也錄取了。”

    “對呀,大學不是錄取了嗎?為什麼還要回來複讀啊?暑假裏聽說通知書都找不到你家,隻知道你哥小名兒,通知書上是大名,問了半個莊子才找到,還是問到你嬸兒身上去了。不是說接到通知書去上大學了?怎麼又回來了?”

    “過年說大學裏不好,不想學,回來重新考,不考上本科就不走了,我爸媽也說我要是考不上本科,也不走。”

    四百多分還不走,她這將近四百的有出路沒?她又受不了再來一年的苦,注定要走。

    “……,那你家三個學生還真辛苦。”

    “現在兩個了,我妹不上了。”

    “啥時候不上的?”

    “今年開學就不上了,學不會。本來俺媽把她的被子都拿到學校了,俺妹自己把被子又拿過來,咋說也不上了。”

    “唉~,咱倆怪像嘞,你家老大老二都上著學呢,老三不上了,俺家也是。”

    究竟是什麼讓她們選擇高考,因為高考是她們這些孩子唯一改變命運的機會。

    她們十年寒窗苦讀,比不上別人家三代努力,她們如果十年寒窗就比過了別人家三代的努力,那是要逆天呀!放到小說裏不就是一代宗師,開天辟地了嗎?

    2011。2。18星期五陰

    重新排位,調到了第七排,周子瀟還是沒有擺脫吳娜。她煩她的原因是,吳娜太愛說話了,打擾到她了。

    她們這五人,周子瀟在最左側,新來一個李景寒,她現任同桌,在她右側,再右王淼。程一冰好安靜啊,她還想和她發展友誼呢,最裏麵的就是吳娜了。

    前排有兩個男生看著眼熟,可能在第八排時,坐在她前麵,不過,她不認識就是了。現在也沒有認識同學的心情,同桌認識,同寢室的認識就行了。

    今天嗓子不舒服,她就沒怎麼說話,連小英問她話她都沒開口。吳娜把小英的木板夾給拿走了,擋著吳娜進去的路了,吳娜坐最裏麵。小英換座位走了,可能想讓她拿過來她的夾板,結果她沒搭腔,小英生氣了。

    凡事想太多,隻會徒增煩惱。

    今天黑板上方的條幅寫著:適口者珍,誌遠著卓。

    反過來:卓者遠誌,珍著口適。

    據說是班長想了兩天想出來的。

    2011。2。19星期六晴

    感冒加重了,嗓子疼,鼻子也不通。衛生紙都用了一卷,鼻子疼,吃了藥也不見好。

    語文老師講題聽不進去,按自己的方法學習,好多了。

    2011。2。20星期日晴

    星期天不回家,上午洗好衣服,在寢室睡覺中……

    2011。2。21星期一晴

    突然想到羚羊飛渡,生命如此脆弱而堅強。

    隻要生命還在,人就不會沮喪。

    2011。2。22星期二晴

    今天發了新書,卻沒有小學時候發新書的喜悅了。

    小時候特別喜歡紙張粉墨的味道,那是知識的味道啊,現在反而是思想的枷鎖。

    2011。2。23星期三晴

    做數學題,簡單,注意力集中,不要分散。

    2011。2。24星期四晴

    晚自習鼓起勇氣問問題,生物,遺傳定律。雖說不會,但每次都會在卷子上出現,周子瀟覺得她還能搶救一下。

    不搶救,下次就換生物2分了。

    搶救的過程就是,講解第一遍的時候,生物老師也被她給繞暈了,又重新推理了一遍。花了將近二十分鍾,最後周子瀟感覺老師都鬆了一口氣,可給解出來了。

    周子瀟都想走了,老師不讓,硬給推出來講明白才給走。

    最後老師問:“聽懂了嗎?”

    周子瀟點點頭:“聽懂了。”

    她可不敢再說聽不懂,回去自己按老師的講法再推理一遍。嗯——,她還是抄答案吧。

    回到座位的周子瀟,想:關於這既耳聾又色盲的可能性,不和色盲耳聾的人結婚,沒後代,它什麼遺傳病都沒有。

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