章節字數：3026 更新時間：16-06-20 15:34
二零一三年十月十一日晚，何家全員於客廳召開家事局擴大會議，會議就如何確保何盛天同誌在不久的將來考上一所好大學、找到一個好工作展開了熱烈而深刻的討論。會議指出，何盛天應該離開那所三流高中轉入孟克中學，何盛天應該離開那所三流高中轉入孟克中學，何盛天應該離開那所三流高中轉入孟克中學，重要的事情說三遍。由何盛雲同誌製訂了小天轉學的方針策略，經由何爸何媽批準，該決定於二零一三年十月十二日起開始實施。
何小天淚眼婆娑：“哥，我不要~”
何大雲推推眼鏡：“你是不是又在灑方便麵鹵子時忘躲開了。還有別叫得那麼讓人誤解，好像我要怎麼著你似的。”
我寧願你怎麼著我也好過去重點高中受虐強啊……何盛天心裏默念，他在自己的三流學校混得好好的，要是換到重點高中，成天做題做題做題，還被一群書呆子環繞著，哦漏，原諒他一生放縱不羈愛自由啊！沒一會兒他才想起來問：“哎哥，幹嘛你們今天突然就說起我的學習來了？這都十多年了，也沒這麼重視過啊。”
“不重視難道讓你以後考個‘家裏蹲’啊。”何盛雲正忙著聯係在孟克那邊工作的老同學。
“哥~你知道我不是問這個滴~”小天天撒嬌大法模式開啟！BlingBling！我拽，我蹭，我滾呀滾呀滾~
“好了好了別鬧了。我這忙正事呢。什麼突然不突然的，咱爸，不是經常去一家理發店剪頭嗎，這下聽人家說起自己孩子中考考了多少分心裏有點不平衡了。哦不，是深刻認識到你該成人了，所以才這樣咯。”
“切，從小到大多少人都說自己孩子怎麼怎麼好了，這次他就受不了啦？”何盛天繼續蹭。
“關鍵人家孩子是真厲害啊，你知道他中考多少分進的孟克麼？”
何盛天仰著脖子翻了個白眼：“不知道也不想知道。”
何盛雲溫馨提示：“930。”
小天和他的小夥伴們都驚呆了!老哥走後，他的心情難以平複，於是掏出手機進群冒泡：
“為什麼有些人喜歡以打擊別人為樂，這是一種什麼心理？”
一分鍾後。
我是跑龍套的小弟甲：“天哥，我剛百度了！打擊別人確實會產生快樂，俗稱‘打擊樂’。”
天師：“……”
何盛天家裏算不上大富——老爹開了個小公司，老媽是小學教師，大哥在北京的一家IT公司工作，何家經濟狀況實說是比上不足比下有餘，但在北城這麼個小地方，還是高收入家庭。他的一票“小弟”們，也都是和他差不多的家世。父母親戚時有合作，這幫孩子見麵的次數漸漸多了，又因為何盛天仿佛有種天生的領導氣場，便被冠以“大哥”的名號。這次轉學的事確定以後，出乎意料地，有幾個弟兄竟然表示也要跟過來，大哥很納悶：“我是被抓去服刑的，你們湊什麼熱鬧！”
小弟甲：“我爸媽聽說了也要我好好學習了。”
小弟乙：“同上。”
小弟丙：“+1。樓下保持隊形。”
小弟丁：“+1……”
“哎呀得了得了！真是，說句表示忠心的話會死啊。”何盛天就知道自己是光杆司令，養了一群小白眼兒狼！
小弟甲：“表示忠心的話會死啊。”
眾：“……”
於是，我們酷帥拽霸炫的何司令，在一個風和日麗、天朗氣清、月明星稀、多雲轉晴的上午，率領數百將士，熊球球，氣昂昂地邁過孟克的校門，在一位老師的帶領下，來到了二班。
何盛天這才發現不對：臥槽？那幫小崽子和我不在一個班？！話說二班是……
還沒想完，第一節課的下課鈴聲響起，教室門開，一個身材高挑、眉目清秀的男人拿著本書走了出來，沒走幾步，就聽見後麵一個聲音響起：“老師！請等一下！”
何盛天又開始納悶，這聲音怎麼有點耳熟呢。
下一秒，白襯衫少年再次登場！
王冠拿著書追出來，好不容易叫住語文老師想要問個問題，卻聽得不遠處一聲嚎：“哎，這不是那個四眼弱雞嗎！”
()嗨，沒想到真能碰見你哈。
察覺到N道視線射過來時，某天才遲鈍而又驚恐地意識到一件事。
擦！對話框與OS放反了！
王冠當然也注意到了他，然而卻隻是陰沉了一瞬的臉色，複又假裝什麼事也沒發生一樣，轉過頭恢複求知寶寶的表情：“老師，請問這裏的‘竟’還是竟然的意思麼？我通了下語意沒理解……”
韓素文也回過神，和其他人一樣沒在意這個小插曲，和往常一樣為他最得意的弟子解疑：“‘竟’在這裏就不能這麼理解啦，你聯係一下文意……”
“不管你是誰，怎麼進來的，到了這個班，就得收起來你那‘不正之風’。我們二班是火箭班，該怎麼做，不用我說，進了班你自己會清楚。”帶領何盛天的老師突然開口，讓本就有些尷尬的他更加不知所措。長這麼大還是第一次聽見老師和他說這些，要知道以前那所學校裏的老師根本懶得管的。
二班的節奏很快，何盛天轉過去的時候連自我介紹都不用，直接被安排到最後一排一個單獨的座位，學生們也隻是關注了他一會兒，就各自低頭解題。何盛天默默地把書整理到桌洞裏，他忽然覺得有些害怕，他想像此前的每一次結交新朋友時一樣對別人喊聲哥們兒玩兒聯盟嗎，可是現在他的心裏知道這裏的人和自己是不同的，他們討論的都是他聽不懂的東西，甚至有人直接用英語交談……他用比以往多一倍的時間收拾好了書桌，迅速地瞥了眼左右，見沒人注意，才小心翼翼地從書堆裏探出頭，伸長脖子，目光越過一片黑壓壓的腦袋，好不容易才辨出最前排已經回來的正奮筆疾書的王冠。
“叮——”刺耳的鈴聲再度響起，有人喊了一聲“起立”，然後是一陣椅子往後拖的聲音，唰地一下立起五十多根長短不一的柱子或竹竿，等何盛天後知後覺地站起來時，學生們都已經坐下了，隻有站在講台上的老師疑惑地看著他：“怎麼不坐下……哎，你哪來的？”
何盛天：“我新來的。”
全班爆笑。何盛天自己也忍不住笑出來，老師說我知道了，坐吧坐吧，然而就在他坐下的那刻，分明看到王冠回過頭來看了自己一眼。
那眼神怎麼說呢，鄙視、嘲笑、諷刺……
何盛天竟然沒有生氣，隻是在考慮要不要去道個歉，畢竟今天在走廊上那樣說了人家……
“好把書翻開第十九頁，我們來處理一下上節課的習題。下列離子在無色透明溶液中可以共存的是，首先排除A，為什麼啊，因為裏麵有銅離子對不對啊……”
何盛天：啊，為什麼排除啊，銅離子是什麼啊可以吃嗎？+_+
“第四題，第四題選什麼啊？嗯？怎麼沒人吱聲呢？不會？這題還能不會呢？我覺得這題都不用講啊，你們怎麼選的？A？A能對嗎？！B？B看一眼就知道不對啊！D？選D？誰選D舉手我看看，喲還真有，下課去我辦公室詳談啊。所以這題應該選什麼啊，對，C嘛，哎這不是會麼……”
何盛天：救命……一定是我聽課的方式不對……
好不容易挨到下課，老師又麵不改色地拖了五分鍾的堂，這下又沒時間去找小弟們“會師”了，何司令心裏那叫一個不爽，不過他又想起還有事沒做，急忙離開座位，穿過狹窄的過道來到前排，在正低頭改錯題的王冠身旁停步：“嘿。”
人沒理他。
何盛天安慰自己是聲音小他才沒聽清，於是又提高音量說了聲：“哎！我叫何盛天，上次忘了告訴你我名字了，你叫啥名？”
依舊沒理他。
何盛天有點生氣了，這人怎麼這樣啊，伸手還不打笑臉人呢，幹嘛呀這麼冷淡，於是後果很嚴重，就在他即將爆發的那一刻！刻！
“嘿，我叫周瀚宇。”坐在王冠後麵的一個男生笑著說。
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無厘頭小劇場2·小弟甲和他的小夥伴們
語文考試，古詩文默寫，小弟乙緊急求支援：“兄弟，知道‘東邊日出西邊雨’下句是啥不？”
小小的紙條啊，載著一份期盼，一份希望，一份思念，灰越千桌萬椅，終於落到了小弟甲的桌上。
再傳回小弟乙手上時，他懷著激動而又感激的心情，戰戰兢兢地用手搓開，隻見裏麵赫然兩個大字書於問題之下：
“知道。”
隔日，老師在課堂上點名批評小弟甲：“誰教你‘東邊日出西邊雨’的下句是‘南極企鵝北極熊’的！”
小弟乙突然覺得，沒寫上也挺好，真的。
作者閑話：
阿德有話說：（我是不會告訴你我小學時語文考試“不入虎穴”的下句寫的“就入蛇穴”的。噓）（2015-11-1923：54今天牛大衛這個傻叉新打了熱水後就把水瓶往衣服裏塞，而且還橫過來，而且還慢慢滴移到了胸口!!場景請自行想象--更不要臉的是他還特二地對我說：“摸摸吧，溫熱溫熱的~~~”……我差點吐到那兒……這個日漸崩壞的世界，沒愛了QAQ我不認識他！）
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