章節字數：1408 更新時間：17-04-10 12:26
淩川的話音並不算高，但在陡然肅靜的教室裏，裹挾著安靜的陳述句平白生出迷之挑釁的意味，清清楚楚傳遞到每一個人耳裏，包括……出現在門口的男人。
一時間，氣氛僵持，不少同學低下頭，疑似犯了尷尬症，各個眼觀鼻鼻觀心，作壁上觀。
察覺到不對勁的淩川猛然回頭，毫無預兆地，望進了一雙眼裏。
要怎麼形容那雙眼睛呢，單純用漂亮來說對它太過敷衍，美？得了吧，好歹是個男人，挺別扭的。在那人捎帶刻薄的巡視下，整間教室噤若寒蟬，唯獨淩川瞅著那雙審視自己的眼睛，走了神。
半響，男人收回了放在自己身上的目光，推門而入，再輕輕關上，信步走上講台，將電腦放下，低頭間劉海落於額前，他抬手拂了拂，再按開教學電子係統，一係列動作平常而自然，被他做來，又平添迷惑人的……男人味。
並不是他感覺超常，耳邊此起彼伏的竊竊私語和抽氣聲都證明了他們的新任英文教師是個不可多得的精品男人。
得體的穿衣風格，精幹的氣質，接近190cm的身高讓他看起來更具威懾力，五官比例幾近完美，目似寒潭，深沉與銳利並，被巧妙地藏在了鼻梁上的描金邊眼鏡後頭，斂其鋒芒，薄唇抿成“一”字，神情孤高。
“wow——”淩川放鬆身體靠在椅背上，雙手抱胸上下打量他的新老師，目光肆意流轉，對方仿若未覺，迅速在電腦上敲出三個字，投影儀將其投放在他背後的幕布上——鍾佑鳴。
適時，身後的梁子書起立，聲音響亮道：“歡迎鍾老師來高一3班任教，請您多多指教”，其他同學跟著起立鞠躬，鼓掌歡迎，淩川也不例外，吊兒郎當的站著，雙手拍得頗有節奏感，響亮的掌聲越眾而出，鍾佑鳴朝淩川的方向瞟去一眼，抬手做了個“收”的姿勢，教室又恢複了安靜。他扶了扶眼鏡，姿態優雅，道：“請坐下。”
他的聲音不像人那麼清冷高傲，磁性中帶著幾分慵懶，語調適中，看來是個各方麵都無懈可擊的男人，成熟、優雅、獨具魅力。這是淩川見到他五分鍾之後，下的結論。
講台上的男人簡單做了自我介紹，而台下早已經蠢蠢欲動，麵對眼前不論樣貌還是氣質都堪稱明星級別的老師，班上的女生早已經按捺不住，趁著自由發問的時間舉起手來向他提問，一開始大家相對矜持，問題無非是老師您多大了、老師您是哪所學校畢業的之類，到後來舉手的越多，鍾佑鳴目不暇接，孩子們便有些熱絡地七嘴八舌，男人在一片嘈雜聲中偶爾聽見一兩個奇奇怪怪的問題，比如：老師您在畢業前是不是校草、您最喜歡的顏色是什麼、您是什麼星座、您還缺寵物嗎、您有沒有女朋友以及諸如此類，不勝枚舉。
麵對五花八門的問題，鍾佑鳴大多數直接跳過，隻挑了幾個簡單的回答，期間多次被詢問學曆問題，卻避而不答，孩子們刨根問底一再追問，男人低頭沉默了會兒，才回應道：“真材實學才是關鍵，學曆固然重要但不是絕對的，大家沒必要太過迷信那一紙證書。”他答的正經，接著調侃似的說了聲“不要擔心老師會教不了你們！”學生聽後哄堂大笑，紛紛嚷著表示不是那個意思，他們隻是好奇而已。
男人並不阻止學生的熱情發言，孩子們興致愈發高漲，他偶爾略帶幽默地回以調侃，死寂的教室由此變得生氣勃勃，十七、八歲的大孩子向來容易敞開心扉，不一會兒就跟新老師融洽無間相互尊愛，加上男人適度與他們保持距離，避免因為靠太近而喪失威信。
相互熟悉之後，男人微微一笑，站在講台上說了最後一句完整的中文句子：“從現在開始，我會主要以英文跟你們交流和教學，在之前我已經了解過你們的的英文水平，會配合你們的程度，不必感覺有壓力。”頓了頓，一口流利的英文傳入所有人的耳中：“現在，我們可以開始了。”
搜索關注 連城讀書 公眾號，微信也能看小說！或下載 連城讀書 APP,每天簽到領福利。
Copyright 2024 lcread.com All Rithts Reserved 版權所有，未經許可不得擅自轉載本站內容。
請所有作者發布作品時務必遵守國家互聯網信息管理辦法規定，我們拒絕任何反動、影射政治、黃色、暴力、破壞社會和諧的內容，讀者如果發現相關內容，請舉報，連城將立刻刪除！
本站所收錄作品、社區話題、書庫評論及本站所做之廣告均屬其個人行為，與本站立場無關。
如果因此產生任何法律糾紛或者問題，連城不承擔任何法律責任。