章節字數：181 更新時間：18-05-23 23:06
某老師談到地域差異化：“我現在每天都吃老幹媽，用饅頭蘸著吃，味道可好了。”
“老師，你不鹹啊？”
“一口豆豉，一口饅頭，不鹹啊。”
老師受方言影響，豆豉的豉讀成了第二聲，學生糾正：“老師，是豉（第三聲）。”
老師傲嬌一白眼：“我們四川人講發不要你管！”
學生乙：“老師我也四川的。”
老師：“你四川哪兒的？”
學生乙：“攀枝花。”
老師：“這麼巧！我們老家不在一起，我攀不上！”
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