章節字數：3647 更新時間：20-08-28 13:18
在小鈺的一番勸解後，我那顆浮躁的心開始靜了下來，可還是會覺得自己技不如人。
“她一定很優秀吧。”我說道。
“她？方怡曉嗎？”
我點頭。
“也還好吧，就年級前三百，你也在這個區間呀。”
我抿了抿嘴，沒再說話。
“放寬心啦！你隻要再努力一點，就不愁比不上別人了。”
王老師捧著語文書走進來，她往我這兒瞟了一眼，對我微微笑了笑，而後又徑直走上講台。
她一如既往的弄了弄小蜜蜂，而後說道：“同學們的征文我都看到了，都很不錯，每個同學都有自己的特色，我看了都替你們感到自豪。”
“當然會有同學說，這次征文得獎是我幫忙修改再創作的緣故，其實不然，如果沒有你們文章本身良好的底子，就算我再怎麼改，哪怕麵目全非，也是廢紙一張，希望各位好好的，能夠更進一步。”
而後她又往我這邊瞟了瞟，手也往我這兒指了指：“高玥很不錯的，去參加市級朗誦賽的時候，拘謹得很，上台扭扭捏捏，不過還好啊，拔得了頭籌。”
我不好意思的低下了頭。
“分享給大家一首詞，”說著便開始朗誦起來，“少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道”天涼好個秋”！”
朗誦完後，我們都在底下鼓掌。
“這是出自南宋詞人辛棄疾的《醜奴兒·書博山道中壁》，這首詞也恰應景。你們也才十幾歲，沒必要為了沒有確定的事情而煩憂，更不必要為了十幾歲的”愁”而發愁，等你真正嚐到”愁滋味”了，也寫不出什麼悲涼的詞句來，隻一顧豁達。譬如東坡先生，屢遭貶謫而越挫越勇，心性更加豁達，以”竹杖芒鞋”，得到”一蓑煙雨任平生。”的感悟，最後啊”回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”。”
我聽得直愣神兒，我也想有一天，筆下可以寫出別樣意味且令人雋永的離愁別緒來。
少年不識愁滋味，那“愁滋味”究竟是什麼？我不知道。
“少年不識愁滋味，是因為少年是一生中最歡愉的時刻，何必因為讀了一些離愁別緒，而牽強附會去寫一些不符合當下年齡段的詞句？”小鈺如是說道。
王老師連連點頭：“嗯，說得很對。人生中最快活的時候，就是你們十幾歲的年紀，不必為柴米油鹽勞心，也不必為前途渺茫擔憂，所以啊，那些後排睡覺的人，還不趕快起來聽一下課，萬一你努力了，就可以考上高中了呢？”她將手中的教鞭敲打桌麵，以喚醒後排睡覺的同學。
“我本來是不喜歡用教鞭的，但是你們班睡覺的人太多了，我不得不出此下策。好了，閑話扯得有點多，我們開始上課。”
下課後，我見到樂曉芸在班門口東張西望，見到我後便又招手叫我出去。
“怎麼了？”我問。
“璟窈讓我給你說，你最近不要太招搖。”
“啊？”我不解。
她聳了聳肩。
“什麼意思？”
“不知道，她就讓我這麼給你說。”
“哦。”我縱不解，卻也還是應著。興許璟窈是在提醒我，方怡曉她們對我加她一事心存芥蒂，叫我不要太過招搖，可能是想讓我避一避風頭吧。
樂曉芸見我心不在焉，便用手在我眼前晃了晃，我眼珠往她那兒看了看，對她微微一笑，以示我並無任何不妥。
“高玥，不錯嘛～都得獎了啊！”
我不好意思的笑了笑：“雕蟲小技而已，不足掛齒哈哈哈。”
“感覺你自從讀初中以後，就像換了個人似的，進步很大嘛！”
“真的嗎？”我有些不可置信。
“真的。要不是因為經常和你聯係，我都不敢相信今天得獎的人是你，我隻會覺得應該是和你同名同姓的人。”
我沒笑了，總覺得這話在譏諷我。
她見我沒笑，便問道：“怎麼了？是我說了什麼不該說的，惹你生氣了嗎？”
我搖了搖頭，輕晃一眼，便見到了喻思哲與石昱霖正從他們班出來，趴在欄杆上，我心頭一怔。很想知道他們在說些什麼，可我卻沒有這個資格去過問。
“喻思哲現在有女朋友了。”樂曉芸說著。
“我知道。”
“真不知道喻思哲是看上她什麼。”
我沒再問，畢竟那是人家喜歡的，我不能盲目去貶低她。
“喻思哲沒有參加比賽嗎？”
“他？現在懶得要命。”
“那他有沒有去操場看那些作品？”
“他去操場都是去打乒乓球，從沒看過那些征文。”
我失落的點了點頭。
喻思哲沒看，可能他再也不會看了……
“高玥！”潘老師趴在辦公室門上，往外看。
我回過頭去，看著她：“怎麼了？”
“你過來一下！”
我應聲過去，離了樂曉芸。
走進辦公室後，她將她的紅筆遞給我，叫我幫她改一下作業，她說她現在有點兒事情，怕一會兒上課還沒改完，課上沒得講。
我點了點頭，便接過她的筆。桌上有全對的作業，我照著改便是，毋庸置疑，這全對的範本是班長劉靜的。我看著她的作業，內心全是豔羨，我也希望有一天我的作業能完成得如此優秀。
…………
也不知過了多久，辦公室走進了一個女孩子，她徑直向三班班主任處走去，也其交談了一番，至於在談些什麼，我也不知道，可能是一些班裏的瑣事或者是語文題吧。
我回頭看了她一眼，她離開辦公室前和看了我一眼。不知為何，直覺告訴我，她一定和喻思哲有著什麼關聯，難道她就是葉文青嗎？
我也沒有過多去猜想，還是先把手頭的任務做完。
改完作業後，也差不多上課了，潘老師走了進來，叫我把作業抱過去發，剛抱著出門，就遇見了喻思哲，我與他險些撞在一起。他見我抱著作業本兒，便往另一邊側了側身子。我沒敢看他，隻低頭往前走。從他身邊擦過時，頭皮發麻，仿佛前方有障礙物，絲毫不敢前進。
回到教室後，劉靜同我一起下發作業。
“你們的作業，做得是相當糟糕。”潘老師說道。
“誒，有的人連first都會拚錯嘞！”她瞪大雙眼，臉上寫滿了不可置信，“瞿旋，first怎麼拚？”
瞿旋起身：“frist。”
潘老師冷笑：“你那個拚出來，還讀這個音？”而後拿起粉筆轉身將first這個單詞寫出來，她狠狠地在黑板上將i和r這連個字母放大。
“是眼睛瞎了不好使嗎？你們才多少歲啊？還不止一個人叻！一抓一大把，而且都是成績好的。”她一臉不屑，揮手示意瞿旋坐下。
“difficult這個單詞也是，總有人會忘掉i，張義，difficult這麼拚？”
他亦起身，有些磕巴：“d-i-f-f-c-u-l-t。”
“確定嗎？”潘老師一副恨鐵不成鋼的模樣。
他點頭，但幅度不大。
“喲，敢寫還不敢認？”
他羞愧的低下頭。
“我問你，你這麼拚，fi得音呢？你這樣拚，難道不是地夫可特嗎？”而後又將這個單詞在黑板上書寫，故意用紅筆將fi加粗加大。
“睜開你們的眼睛好好看看吧！考試單詞拚錯就是一分！一分壓倒千人。話就說到這兒，聽不聽由你們。還有些人！那個GrammarFocus沒來給我背叻！還有每個單元的對話，我沒叫你們背短文已經算對得起你們了！你們去看看其他班，都喊背短文，我就喊你們背這兩個地方，咋就沒人來背叻？很難嗎？”
她舒了口氣，攤了攤手：“那隨你們唄，不背書就等著英語成績下降唄，最多就考不上高中唄，反正你考不考得上也跟我沒關係。”
而後又提高了音量：“誒，你中考要考英語啊！你讀了高中也還要學，你要說你不想學英語，也可以啊，給我考到大學去，選一個自己喜歡的專業，不用學英語的專業不就好了嗎？”她拿起剛發下去的作業，又道：“講作業哈，把你們的作業給我拿出來，我請人來講。”
“啊？”我們怨聲載道。
“幹什麼？錯那麼多還需要我講嗎？我不得聽聽你們的歪理嗎？怎麼？敢寫不敢說啊？”她翻了個白眼，“從這一組開始。”她手一指，便是靠門第一組。幸好我在第四組，還不用那麼害怕，隻希望他們能夠講慢一點，多拖延一下時間。
我前幾道題都是對的，她不講我也沒心思去聽，便在那裏走神兒，忽的，便聽見她厲聲嗬斥：“你在照片裏遊泳啊？”
我愣了愣，便看到書上的題目，是個根據首字母提示填空題，題目是這個樣的：EverysummerIoftenswiminthep_____withmyclassmates。便能理解她為何會填picture了，可能是沒看題吧……
“前麵還不夠提示你嗎？Everysummer還不夠？那後麵那麼大個swim你看不見嗎？”
那位同學低頭。
“你會不會做？”
她並未回答。
“你不會做就講一聲啊，拖延時間幹嘛？行嘛，你現在上課拖我幾分鍾，一會兒下課我就拖你們幾分鍾，快點嘞，全班同學都在等你嘞！”
她搖了搖頭：“不會做。”
“坐下，下一個。”
…………
今天她的火氣還是挺大的，可她讓我去改作業時挺溫柔啊……
下課了，大課間。
她聽著大課間的聲音，一副憤恨模樣：“去跑操，給我整齊劃一！別給我瞎跑，誰要給我偷偷溜去廁所，下節課別想上了，給我到操場跑一節課去！”
她雖說了此話，但瞿旋和酒涼還是置之不理，依然逃往廁所，我便與珺瑤同行。
說起跑操，校長原本打算春夏季做廣播體操，秋冬季跑操的，後來不知怎的，就變成一年四季都跑操了，春秋冬還好說，夏季跑操真是要命，還有那梧桐樹的絮絮，跑起步來也十分令人難受。不過還好啊，喻思哲他們班在足球場裏，與我們迎麵，也恰可眼神往他那兒一瞟。
不過我今天是真的沒有膽量再往他那兒瞟了……每每與他們班擦過，我的心總會咯噔一下。
跑完操後，孟一與珺瑤告訴我，喻思哲在跑操時一直在看我，我不信。
孟一：“你不信我一個人，珺瑤也看見了，難道你還不信兩個人？”
我有些猶豫。
“他真看你了。”珺瑤說道。
“他有女朋友，看我幹什麼？”
“萬一他喜歡你呢？”
“他要喜歡我還有他女朋友的事兒？”我反問。
孟一沉默了一會兒，便道：“隨你吧，愛信不信，你這倔脾氣。”
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