正文  第五章:三個朋友

章節字數:3641  更新時間:18-04-17 09:05

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    第五章:三個朋友

    自從跟相親對象結束第一次約會之後,我就沒出息的內心期待起了第二次,抱歉,原諒我對他的滿意度,真的很高。我是個很少跟異性交往的人,咳咳,我內心其實是很活潑的,但是我在生人麵前完全是另外一副形象,之前也說過,跟我不熟的人經常說我文靜啊,我太高冷啦,我太宅之類的,誤解!

    關於文靜這方麵,其實我也很想在新環境種交朋友的時候表現的活潑點,再開朗些,但是每當我走到人前時,內心就會腦補出幾百句開場白,又或者別人不屑或者嘲笑的眼神之類的,我想,我心裏有個自卑的人。

    高冷這個形象,聽的最多的,是在跟男生打交道的時候,例如新來了一個男同事,隻有我一個人單著,有的人就會拿我跟那個男同事開玩笑,開始我隻是笑笑,當她們越說越多,每天都會出現這種消遣的話題時,我就會忍不住在人多的時候——冷臉,然後刻意回避那個男生,就算他跟我講話,我也會很冷淡的回複。當她們在談論哪個哪個帥哥時,問我關於帥哥的事,我根本就沒興趣,實在是沒興趣,我曾經一度懷疑,我大概喜歡的是女生吧。

    關於宅,這個就更是天大的誤解了!我那是宅嗎?我那分明是懶!嗯,的確不能更懶了!懶的戀愛,懶的思考,還不愛出門,不愛逛街,不愛交朋友,不過呢有飯局就一定會出去,這種事我可勤快了,還有逛超市也不落下我,因此,我不是宅,我是懶沒錯!

    我也不喜歡人多的地方,也不喜歡適應新的環境,從小就是這樣,我的發小是因為小時候我們年紀小,而且伊棋她比較會玩,很吸引小朋友,所以她們才經常來我家,我也就沾了點伊棋的光認識了她們,這麼一回想,這種社交障礙,原來我從小就有了。

    長大之後,初中三年,我一共就三個朋友,其中一個還是小學六年級攜帶到初中的,我還記得她,一直記得,不敢忘,我們六年級認識的,我倆是同桌,她是我和伊棋分班之後我第一個獨立靠自己交到的朋友,某種意義上來說,她是我的第一個朋友。

    說到這第一個朋友,她叫秦菲,我們倆一樣大,我們剛開始認識起源於借膠帶,我們那會兒,本子上寫錯字不用修正液,因為那個東西太貴了,所以我們都是用膠帶解決錯別字那些,撕開膠帶貼到本子上,輕輕抬起撕掉,錯別字就被帶走了,當然,一定要輕輕的撕,否則重則爛,爛則重寫,嚴重的話整頁都要重新抄一遍……

    秦菲她剛開始也是比較文靜的,但是她比我強點,因為是她主動先跟我說話的,我從來沒有主動交過朋友,之前都是跟伊棋一起的,所以我沒有朋友。我們之間先是接膠帶,然後是橡皮,筆芯,小刀……再就是偶爾互相抄作業,嘿嘿~因為偏科,數學六年級還好,一到初中真的最怕數學課了,是那種想聽都聽不進去的那種可怕,我真的無法控製我的大腦,它會自己屏蔽掉數學課上老師講的一切。

    關於這點,我也很頭大。

    不過後來我認識了一個能讓我在數學課上聽進去的人,她是我第二個朋友,她姓張,叫婷婷,張婷婷她是個特別文靜的女生,真的是特別的文靜!我影響最深刻的就是一次英語課上,老師點名讓她起來念一個單詞,她明明會念,她也念出來了,念的也很標準,但就是念太小聲了!同學們包括講台上的老師,都看見她在張嘴,可就是聽不見聲音,老師就說讓她大聲點,也沒凶她,她就眼淚一串落了下來,她就是這麼內向的一個人,後來我們英語老師就沒敢再點過她的名字了。

    張婷婷是我第一次主動認識的,有次換座位,我們換到了一起,她也是我的第二個同桌,教室中間並排四張桌子,我們坐在第三排的最左邊的那兩桌,我挨著過道,她挨著我。張婷婷她學習很好,前三名,語文數學英語她樣樣都好,人也文文氣氣的,上課的時候,我經常偷瞄她,每次她都是兩個動作,抬頭或低頭。抬頭看黑板,低頭在本子上摘記,三好學生就是她了。我還記得我跟她說的第一句話,就是:

    “你喜歡聽歌嗎?”

    咳咳~因為我當時有個MP3來著,在我們90年代,上學帶著MP3是件很潮的事兒~嘿嘿,我想認識她,所以我想跟她分享耳機,她也沒有朋友,所以我要成為她的第一個朋友!這是我的小野心。

    我也記得她教我的第一句英語,就是:“goodlucktoyou”她把這一句給我寫到了我的本子上,她還教我念,我怕記不住,所以在這句話的下麵標記了漢語:“雇的拉克吐柚”。

    因為我的主動,我和她後麵熟絡了不少,她也會笑,我見過她最大的笑容就是輕輕的一笑,平常我講笑話或者故意逗她,她也隻是這麼一笑,她笑的時候還會用手捂住嘴巴,我現在笑也習慣性的會用手捂嘴巴,這個習慣就是當年跟她學的,直到現在都沒改過來。

    秦菲我們三個經常一起玩,體育課上,自由活動了之後,我們三個會肩並肩的在操場散步,我在中間,秦菲在左,張婷婷在右,我們三個很要好,也因為張婷婷學習不錯的原因,我們倆也開始好好學習了,秦菲也進步了,我也稍微的進了一小步,後來初二第一學期結束之後,秦菲轉學了,回她的老家去念書了,就剩我跟張婷婷,秦菲走了我的孤獨感還沒那麼強烈,初二下學期,張婷婷也退學了。她們走後,剩下的初三就剩我一個人了。

    有朋友是一件非常幸福的事,也是一種習慣,當她們已經成為了一種習慣,我就等於依賴上了她們,就像從小到大我依賴伊棋那樣。

    新學期來臨,我帶著著一種莫名的害怕,走進了我初三的新班級,都是熟悉的麵孔,然後少了那兩張我唯一習慣了的麵孔,這是種我熟悉的孤獨和尷尬,當時跟伊棋分班時,我就有這樣的恐懼感,我們從小一塊長大,一起玩,一起上課下課放學,依賴她我已經成了一種習慣,分開後我很難適應,很害怕上學,可我還是適應了,後來遇到她們,我的依賴感好像又找到了附屬,而現在張婷婷和秦菲都走了,隻剩下我,下課了我就趴在課桌上聽MP3,一個人去廁所,一個人排隊吃飯,體育課一個人坐在圍欄邊上發呆,放學一個人等校車,其他同學看到我自己的眼神,讓我覺得很尷尬,每當走進班級時,我都格外的想她們。

    後來我想到了一個人,張婷婷有個表妹,跟我們在同一個學校,不過不在同一幢教學樓,她在我們對麵,我知道張婷婷沒回老家,可是我們也見不到麵,於是乎,靈光一現,我開始寫信,然後把信交給她的表妹,試圖讓她的表妹放學回家了轉交給張婷婷,沒想到!第二天我早上剛下校車,表妹就上前給了我一封信,是張婷婷的回信,我記得當時我激動壞了,忍住好奇心回到教室才拆開她的信,看著信裏的內容,我很感動,那種孤獨感暫時消失了。

    於是我和張婷婷就這樣開始又“聯絡”了起來,直到我畢業……

    初三,我又有了新的同桌,她叫胡妍,她是我們的一班之長,她說她從小到大都是班幹部,我也記得班長從初一就是她了,她的學習當然也是極好的,我們倆坐在中間的第一排,我們倆也是我先主動的,不知道為什麼,我的同桌都是學習成績好的,我也喜歡這樣的同學,我認識她是因為她經常看小說,我注意到了,她經常抱著一本小說在看,巧了,我喜歡寫小說。我從初一就開始偷偷的寫小說了,因為覺得丟人,所以沒讓任何人知道,我現在記不起我當時寫的什麼內容了,反正肯定很幼稚,想不起來也好,省的我臉紅。不過胡妍知道我寫小說,是我告訴她的,我們甚至還演過我小說裏的男女主角,咳咳,隻是對台詞而已,並沒有演。

    我當時也買了幾本小說,我就從家裏帶來給她看了,然後我們就從借書開始認識了,我們倆特別好,後來期末快要考試了,她果斷放棄小說,放棄跟我玩,專心學習,我頓時覺得好像有點沒著沒落的感覺,快考試了,我也應該複習的,然而……在此期間我“勾搭”了一位坐在我身後的女同學。

    她叫黃小軒,學習也挺好的,胡妍複習的這段時間我都是在跟她玩,其實我們之間很複雜的,我認識她是因為胡妍隻顧著複習都不跟我玩了,出於“報複”心理,我就“劈腿”了,然後我和小軒每天玩在一起,上課傳紙條,下課在課桌前打鬧,我們也沒忘了一起學習,討論功課,後來我叫她“師姐”。

    不知道為什麼,我叫她們的名字就是叫不出口,感覺叫著很別扭,又覺得太直接了,不過她們叫我倒是挺順口的,而我都得給她們另取稱呼……

    胡妍我叫她miss胡,秦菲就叫小菲,張婷婷就叫小張,黃小軒我不知怎麼搞的竟然叫她師姐!

    當然現在一直也是這麼叫的,我跟師姐直到現在還密切的聯係著,然而也是去年時我才發現,我口口聲聲叫著的這個師姐,她竟然還比我小一歲!呃!我當時真覺得自己虧大了!

    不過其實除了驚訝之外並沒覺得虧了,隻是有點尷尬而已,好像自己在裝嫩一樣,因為師姐她比我思想成熟一些,而且既然一開始就是叫她師姐,現在哪還有改口的道理,就這麼一直稱呼著吧~她不介意,我也不介意。

    話說回來,我和師姐在一起的那段期間,我的報複成功了,胡妍她是有點生氣了,她放學時給我寫信,我回到家看了才知道,她終於“吃醋”了!而我卻內疚多於開心。

    第二天我也回了她,我把我的心思都告訴她了,我們就和好了,她知道自己忽略了我,我也意識到自己不該這樣打擾她複習,更加抱歉的是我師姐,她竟然被我“利用”!

    我前不久還跟我師姐聊到了以前的這件事,她聽我道完真相之後氣的差點把我拉黑!一直嚷嚷著我傷了她的心,哈哈~很可愛。

    不過,當時我們真的好幼稚啊~竟然還會有吃醋打擊報複這種情況發生~

    想想初中的時候有的同學甚至都開始早戀了,而我還沉浸在跟同學吃醋寫信中,一度懷疑,我是不是喜歡女生了!

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