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章節字數:2105  更新時間:19-10-04 17:06

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    教導主任和幾個老師介入終止了這場校園暴力。現場一片混亂,頭頂的LED燈照亮了淩亂的房間。髒汙的地麵,床單和枕頭,白色的牆壁,到處都是噴濺的血色,你想象不到一個人怎麼能流出那麼多血,這是何等慘烈的場景。

    地磚上映照著幾個黑色的模糊人影,靠近門口,順著人影往上是幾雙黑色鋥亮的皮鞋。三個老師站在這兒,可能是剛開完什麼會收到消息趕來這裏,身上的西裝還沒來得及換下。

    為首的是令全校學生聞風喪膽的教導主任——周建平。他的兩頰肉微微下垂,常年板著一張臉,嚴肅不近人情,嘴角抿著,兩邊久而久之形成了括弧。眼鏡上冷光閃過,尖銳的視線仿佛能穿透一切虛假的偽裝。一眼掃過他們,卻不說話,給人造成無形的心理壓力。

    如果一個學生違反校規了,放別的老師手裏可能還能通融一下,要是倒黴遇上周建平,那隻有等著處罰的份,而且是最嚴重那種,絕不留任何情麵。

    袁狄是被一個陌生麵孔的老師攙扶著出去的。他的腳步虛浮,都快站不穩了。一隻手無力的懸在那個老師的肩膀上方,被半抗半扶著往前走,幾乎三分之二的體重都壓在那個老師身上。

    黃泯然忽視掉了老師的關切詢問,將袁狄的另一隻手架在脖子上,和老師一起將他送出去。

    現在隻留下教導主任和隔壁班的李老師留著問話。

    趙文淳和何宣在老師趕來前從上鋪下來了,他們低垂著頭,腳步一點點往邊上挪,想離那夥人遠一點,將自己擇出去,盡力表現出一副事不關己的模樣。

    李老師名叫李尚雲,高一(3)班的班主任,當老師二十多年了,一把歲數了,什麼樣調皮搗蛋的學生沒見過。處理過類似的事件少說也有幾十起了,按理說該心平氣和,不易動怒,卻仍抑製不住自己的情感。

    他不知是該憤怒的指責這群人,指望能罵醒他們,還是將心腸變得冷硬,直接將他們送去警局。站在眼前的孩子臉上皆是一副不知天高地厚的模樣,望向雙眼中流露出來的是不知世事的天真殘忍。

    他跟高一(2)班的鍾老師關係融洽,兩個班有一個是混合寢室,對他們班的學生多有關照,一起在食堂吃飯時就是交流學生成績和班級管理心得。現在鍾老師班級出了這種事,不知道還有多少麻煩等著鍾老師。不由同情這位倒黴的同事,他已經做的夠好了,為這個班級操了不少心,但還是抵不住這些個愛惹是生非的學生不斷給他找麻煩。

    周主任走向前,離他們僅一步距離,從上往下俯視著他們,表情冷酷,像審訊室裏逼問犯人的警官,無形的壓力施加在他們身上。以不容駁回的嚴肅口吻開口道“我不管你們之前有什麼恩怨,既然動手了,就該想得到後果,學校對這種事絕不會姑息。”。

    他挨個掃了一眼,有人害怕了,縮緊了脖子;有人仍無動於衷,一臉麻木;有人轉過臉,視線往一邊飄忽,氣定神閑。但那都無關緊要,他們隻要知道不遵守規矩,會得到足夠毀了他們學業的惡果就夠了,學校不需要這種擾亂風氣的學生。

    周主任再次開口“你們先去醫務室處理身上的傷,之後再去崇德樓二層我辦公室等著。”

    鍾老師還在批改作業就被一個電話給打斷了。焦急萬分,火燒火燎的開車就趕過來了。一進門見這四個混蛋開口指著他們就罵,嘴裏唾沫星子都噴出來了“是不是覺得自己很厲害?啊!那麼厲害,牛逼打架,怎麼不去混社會,還讀什麼書,浪費爸媽錢……”。

    周主任在鍾老師進門那一刻就停止了問話,默默坐在辦公桌後麵,瞅著憤慨激昂,手舞足蹈,恨不得手裏有根棍子當場打死這幾個學生的鍾老師,想著要不要勸導一下,做教育這行可真不容易,一把歲數了,氣壞身子可不好。

    袁狄躺在床上臉色白的如同一張薄紙,痛的五官扭曲,躬著背部,蜷縮著身體,卻又強忍著不發出聲音。

    救護車還沒過來,暫時在醫務室的床上躺著。黃泯然陪在他身邊,緊握著他的右手,慌亂不已,聲音顫抖,語無倫次,嘴裏一直翻來覆去那幾句“你還好嗎?有沒有哪裏疼。對不起,你不該幫我的,那是我的事,連累到你了…我…對不起,你不要有什麼事,不然我會愧疚一輩子的……”

    袁狄一直覺得有人在耳邊叨叨,好煩啊,一隻手被緊握住了,指縫間是呼吸的熱度和液體…似乎是眼淚。這都不是重點,最令人難以忍受的是那人神經質的摩擦他的手背和手指,力道大的都快將皮蹭掉一塊了,抽也抽不回來,一用力胸口和肚子那邊連著一片區域就痛。

    救護車終於到了,那個不認識的老師和黃泯然一起將袁狄抬了上去。黃泯然感到眼前發黑,視線愈加模糊,懷疑下一秒就能暈過去了。可是不能倒下,袁狄還不知道什麼情況,會有什麼危險?守著他,然後等他脫離危險才能休息,黃泯然在心裏反複提醒自己。

    他用自己的意誌力去抗衡排山倒海的暈眩,耳邊是救護車嗚鳴的聲音,聽起來是那麼焦躁和悲切。他從小到大聽過不少次,每次都預告著不幸和災難降臨,就像喪鍾敲響的聲音。不僅是躺在救護車裏的傷患在遭受苦難,他們關係親密的人--父母、愛人、好友也在承受可能會失去他們的痛苦煎熬。

    不過那些都事不關己,可現今這種感受卻真真切切的降臨在自己和周圍人身上。他希望袁狄沒事,他不明白這人為什麼兩次都在幫他。他不是不領情的人,可是交際對他來說確實是件非常困難的事。你首先得調動情緒,讓麵部去舒緩張開,合乎別人所想,讓他人舒服,微笑並表現出友善助人的模樣。再然後,還得去尋找些合適的話題,男孩們這個年紀愛的無非是籃球和遊戲,很遺憾他都不會。幾次想要靠近那人卻還是退縮,誰會願意跟他這麼無聊的人做朋友。

    

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