章節字數：2078 更新時間：08-12-11 21:09
七．我的教學
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突然我就想起張家輝的一個電影，名字不太記得了，MS是：我的老師生涯（？），說他在農村當老師的什麼，整一個電影就是說他在那幹嘛幹嘛，看完了我都不知道是什麼意思的說，希望文章表向那個方向發展，不想肯定挺雷人的。
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話說自打我從院士那裏吹牛出來，我就狂後悔啊！雖然做數學題目在這裏來說我可能沒什麼大困難。可是會做和會講是完全兩碼子事啊，更何況這裏沒教材，都是用生活實例來講。就像那天院士他們問的，從用碗來算多少人，或者說從一些講述來算出一些常用問題。
編編故事我多在行啊，那時不應該想當然的說自己擅長數學，而應該說什麼隻要吹水就好的科目，不過MS這裏都沒這個科目，倒應該會有吹水的工作----說書人。我想在這適合我的工作應該是那個。
想想自己十幾年來看過的小說，想想平時電視上播的電影電視，不夠說說十年也說五年了。==
但是，萬金難買早知道啊！~我還是現實點來想想要怎麼做好工作吧。自己雖然沒什麼所欲所求的，但是盡自己和每份力去做到不讓人揪住自己的把柄那已經是習慣了。不做最好的，不做最差的，隻求讓人挑不出錯來打壓自己就好了。
唉，你說數學題目我知道的很好，但是實用型的MS我們常教的例子都不多啊。都是些什麼XYZ的，看到就會讓人覺得頭疼，誰會想去做？再看看人家的算術題，那才是真正的源於生活，你做不出那就是真正的生活BC。遇到了被人騙也不知道。==
嗯，說到這個，MS買賣東西也是很常見的可以用到數學題目，應該可以用這個來混一下吧。
下午按照院士的要求，我去到我要上課的書堂，然後我發現我上的竟然是大班。==
就是有幾個班雜在一起的那種大班，為什麼我會知道呢？那是因為我看到了早上那個胖胖的陳雄還有那個可愛的怯生生的小孩。為什麼別人都是教一個二十多人的班，我卻要上這麼多人的班啊？而且看看這些學生，一看就知道年紀不太一樣，那水平那一樣嗎？
那院士是怎麼想的啊，實在有夠整人的啊！
看著這些年齡不一，卻都盯著我看的學生，我覺得我的腳可能在打抖。。。。。。。。我想我都分不清了==
“先生，你不講課嗎？”
看本人有繼續發呆的趨勢，某一高個的學生起來問。
“怎麼會，我當然要講的啊，那個誰能告訴我，為什麼我們班會有那麼多人？”我隻想問問，應該沒人是自己過來旁聽的吧。我很有自知之明，我又不是一大美女，而且第一天來上課，水平也沒人知道。
“先生，我們的算術以前都是由教四書的先生來講的，但是他說現在有專門的算術先生了，就叫我們過來這邊一起聽。”還是剛才那個高個的學生起來回答道。
不是吧，也就是說本來是語文老師順帶的數學課，然後見來了新老師就給全丟給新老師了。那也分一下吧，全這麼多人在一起我實在沒那麼容易，況且都沒麥沒版書的，要說多大聲才能保證大家都聽到啊，雖然很可能有很多人因為聽不到而暗自高興。
“我知道了，今天我們不講課，我們來做遊戲吧？”我一邊說一邊往下邊走去，力求讓大家都聽的到我在說什麼。
但看大家一副反應不過來的樣子，我很是擔心，看來玩起來的時候還是早了點，那麼就正常上課吧。
“要不大家來做我為你們準備的題目吧？”唉，遊戲玩不成就隻好認真教學了，雖然我很想以前老師上課一樣，第一節課都是自我介紹和八卦時間。唉~~~~
“聽好了哦，我這裏有一道算術題目，你們聽好，等半時辰過了就要交作業給我的。你們記下了，現我有百文錢，想去買雞蛋，蛋一文一隻，若是我買了十隻後還有錢幾文？都記下了吧，問題二，若我還想買雞，而母雞四文一隻，公雞五文一隻，那買雞蛋所餘下的錢我最多能買到雞幾隻而剛好花光一百錢？”
“題目都記好了？到時間一定要交，會寫那個就做那個，寫不出也沒關係，我就在這看著你們，現在開始吧。”唉，沒辦法，本來想混一下的啊，現在隻能死板的折磨學生。
……
半個時辰後，我叫人把他們的作業都收了上來，有的人是兩題目都沒做的，我實在想象不出是為什麼的呢，第一問那麼簡單，慢慢加也能加了出來。第二個問做的人有，但是大多都一邊算一邊加的，也就是說他們會先假設母雞一隻公雞一隻時會花多少錢，然後一直加一直加對為止，不過時間問題算出的人不到一半。看來分班是必要的，反正就按水平分個大概吧。
“我已經看過你們的作業了，現在呢，我決定了一個事，你們呢，以後上課都不用一起來。聽我的，陳雄你們這二十個學生以後上課都過了申時再來，其它的人都按原來的這個時間就好。記住了嗎？”唉，真是無聊的說。
“先生，你還沒說這個問題我們寫的對不對呢？”有學生開始問答案了。
“這個啊，我明天自會和你們說，你們也可以晚上再想一下。不如我們現在來會一下九宮格吧？”突然想到一個有趣的數字遊戲。
“先生，你說的九什麼格的是什麼？”胖胖的陳雄起來問道。
“咦，你們不知道嗎？”我好象聽老師說過九宮格是從古代就流傳下來的遊戲呢。怎麼他們都不知道的樣子？
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