章節字數：2760 更新時間：20-12-08 20:07
“我看就是，歲數不大怎麼比以前我那五十多歲更年期的中年大叔班主任還可怕。”餘舟越說越上頭。
這邊吳清風剛回到教職宿舍就連打了兩噴嚏，嘀咕道，“難道我也被傳染了？”
“你說為什麼偏偏是我呢？”餘舟又說。
陳夏又搖頭。
餘舟偏過頭看了陳夏一眼，把嘴邊的話咽了回去，跟塊木頭說個什麼勁兒，他現在覺得趙旭挺好，雖然平時挺呱噪的，這種時候他一定是不可多得的好夥伴。
貼心小棉襖外號不是白取的，餘舟汗漬漬地回到教室，趙旭就遞上來了濕紙巾，“你幹嘛去了？”
餘舟用濕紙巾擦著汗，拿出水杯喝了口水，“跑步去了。”
“哦，”趙旭似乎鬆了口氣，“那就好”
“好個屁”餘舟說，“你怎麼有點幸災樂禍的”
“不是，我以為。。。。。。。。。。。。”趙旭壓低聲音，“昨天那事被人告發了。”
餘舟笑了笑，“怕什麼呀，他們再蠢也不會做傷敵一千自損八百的事。”
趙旭想了下然後點點頭，“我太緊張了。”
“出息”餘舟扯著衣領扇風，臉上的潮紅還未褪去。
“吳同學為什麼叫你出去跑步？”趙旭又問。
“我哪知道”餘舟想起這個就氣不打一出，“平時他有這樣對你們嗎？“
趙旭搖搖頭，“這個倒沒有，不過經常和我們打籃球來著，去年還組織了一場校園籃球賽，第一名的隊伍可能去玩三天。”
“那今年就改了？逮人跑步？”餘舟坐下斜著身子靠在牆上伸直腿。
“不知道，應該還是會搞籃球賽吧。”
“哦”
說到比賽餘舟還有個英語競賽要搞，這件事餘舟總覺得被逼良為娼的感覺，雖然這個比喻不是很恰當，但都是身不由己。
餘舟攤開英語試卷轉著筆看了好幾分鍾沒動手，腦袋昏昏沉沉地，看什麼都轉不過彎來，索性擱下筆愣坐著望著教室的某處虛空發呆。
“動詞不定式：動詞不定式屬於非謂語動詞基中一種，在句中無人稱和數。。。。”趙旭前後晃動抵著餘舟的課桌捂耳背語法。
“和數的限製”餘舟撐著下巴推了下趙旭。“你背個語法有這麼多事嗎？別撞我課桌。”
趙旭回頭哭喪著張臉對餘舟說，“我太難了，不這樣我背不出來。”
“你這樣我要瘋了”餘舟說，“語法有那麼難背嗎？”
趙旭點點頭。
“嘖”餘舟重新撿起筆看著英語試卷，“我也難。”
直到上課後，餘舟終於知道趙旭為什麼要背語法了，羅利爾踩著細高跟麵帶著微笑走進教室，手優雅地往進台上一放，“上次沒及格的同學，你們準備的怎麼樣？”
“準備好了”稀稀拉拉回答的很不走心。
“那麼，從第一小組開始吧。”羅利爾手抬了抬。
餘舟很茫然，這是幹嘛，口語演講嗎？餘舟用筆戳了下趙旭的背，趙旭沒回頭隻是輕輕地搖搖頭，大概讓餘舟別問他。
等了十幾秒第一小組並沒有人站起來，羅利爾又指了第二組。
第二組中間有個女生站了起來，唯唯諾諾地開了口。
餘舟這下明白了，敢情那些沒及格的都要上課背語法，難怪趙旭這花公雞變了烏腳雞。
“嗯，背的還可以，但要學會運用，不會運用到所學裏有什麼用，英語這門功課這麼簡單，你們隻要用點點心，也不會說不及格吧。”羅利爾抬了抬下巴，示意往下繼續。
上次說沒及格去班長那登記，餘舟以為沒幾個人，畢竟這是重點班，居然有二十幾個人站了起來，這個年紀的男生身體拔高，站起來像堵牆，隻聽見羅利爾的聲音不見其人。
“餘舟”羅利爾突然叫他，餘舟剛爬起的瞌睡蟲被一聲叫喚縮了回去。
“欸，在呢。”餘舟彈跳起身。
“哦，我還以為你睡著了。”羅利爾側著身子從過道裏探出頭，看向餘舟。聲音不大，但語氣中透著點情緒，顯然心情並不是很好。
“沒有”餘舟訕訕地說。
“坐好了，別縮在課桌上。”
“好。”
什麼呀，透視眼麼？明明被擋的嚴嚴實實居然知道我在睡覺。
餘舟坐直身體攤開試卷準備刷題時，他的課桌晃了下，趙旭手背在後麵向打招手。
餘舟看著那隻手不明白他想做什麼？便把手裏的筆遞給他。趙旭手觸碰到筆像扔燙手山芋一樣。
餘舟：。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
臥槽，什麼毛病，餘舟剛想問他，就聽到羅利爾叫趙旭的名字，”趙旭，黑板的題你回答下。”
趙旭在站起來時微微偏過頭給餘舟遞了個求救的眼神，餘舟才反應過來抬頭看向黑板，樂了。
別人都是語背法，等到趙旭他們幾個就換了，成了回答黑板上的填空題。
餘舟抓起本子撕下一張紙在上麵寫了個單詞，用腳踢了下趙旭的凳子，把紙條從書堆縫裏遞過去。
趙旭背著手在他桌沿摸了摸，剛觸碰到紙條，就聽到羅利爾說，“趙旭，磨蹭什麼呢？”
趙旭拿紙條的手抖了抖，“我在想。”
“想？這題還需要想？”羅利爾轉頭看向黑板。
趙旭趁羅利爾回頭的間隙，迅速打開紙條看了眼，臉一下綠了，“老師，我不會。”
餘舟差點從凳跌下來，這二百五幹嘛呢？
羅利爾抱著手臂靠在講台上麵對著他們掃了一眼站著的人，歎了口說，“你們都坐下吧。”
轉身走到黑板前說，“當主語後麵跟有aswellas，asmuchas。。。。。。。。。。to等引展示的詞組時，其謂語詞的單，複數按照。。。。。。。。。。”
好不容易挨到了下課鈴，餘舟挺了挺腰身他現在體會了趙旭說要小心英語老師是怎麼回事了，整節課不停地提問題在那些他們常錯的題目上，直到錯題的人弄懂為止。
至於真懂還是假懂餘舟就不知了，反正他聽得都快睡著了，這種強壓灌輸式的解題方法說實在挺讓人難受的。
“趙旭，你怎麼回事剛上課？”餘舟戳了下趙旭。
趙旭慢吞吞地回過頭，“你還說，寫什麼縮寫，我壓根沒看懂。”
“什麼？”餘舟瞪大眼睛看了趙旭好幾秒服氣似地豎起大拇指，然後語不驚人死不休地說“就羅同學這講課的精細程度，我都不好意思不及格你知道麼。”
可能是這句話的穿透力太強，前排好幾個在座位上講話的同學都停了下來，轉頭看向餘舟，有兩個還是沒及格的，他們低低罵了句。
餘舟愣了一下，剛才自己說話聲音不大吧，他們是順風耳嗎？
趙旭對餘舟翻了個白眼，“你這麼牛逼，你媽知道嗎？”
“我等下打電話告訴她吧。”餘舟摸了下鼻子說。
心大不記事是這個年紀的特征，但關乎麵子則是他們最為重要的事，他們聽不得自己比別人差，即使自己知道也不允許別人有任何意異議。
餘舟又是新轉校來的，成績好各課老師對他讚許有加，最重要的是他人長的也帥，平時在班裏跟同學開幾句玩笑話，女生聽他說話都能耳根發紅，這讓那些自認不如他的男生暗自看他不爽。突然說句這樣的話，那些在心裏看他不順眼的又多了幾分恨意，什麼玩意呀。
下晚自習後，餘舟收到了趙旭狂轟亂炸的微信消息。
夏日的小棉襖：“餘舟，有些話私底下對我說就好了，今天你那話是赤果果地拉仇恨。”
夏日的小棉襖：“也不是我嘴碎呀，就咱班表麵上大家都和和氣氣的，都分派係的好嗎？”
夏日的小棉襖：“你轉校才來幾天呀，低調點行嗎？”
夏日的小棉襖：“餘舟，你在嗎？”
夏日的小棉襖：“餘舟？”
餘舟看著屏幕愣了好一會才回複“知道了，下次注意。”
餘舟沒想到趙旭這麼為他著想，其實他也觀察了許久，表麵上班裏人平時打打鬧鬧，關鍵時候就會很明顯的看出分別來，比如，刷題時相互分享做題心得，拿到幾道特別好的題私下交流等等。
就像一群朋友，總有一兩個感情特別好的那種。
夏日小棉襖：“知道就好。”
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