章節字數：2386 更新時間：21-03-31 22:50
每次放假回到家，班亮都有一種與世隔絕般的感覺，而唯一獲取消息的渠道便是盼著有同學的來信。所以才放假幾天便先後給韓芳李婭寄出了信。很快便陸續收到了她們的來信。
先是韓芳的：
“……
收到你的信相當意外。
放假前你說會來找我，我就沒做會收到你信的心理準備，真的很高興。
近況還好。因天氣炎熱，也就懶得到外麵去，還是等天氣涼下來再說吧。
你那部寄出去的小說，要讓我猜，好的話，編輯部附上三言兩語把稿子能給寄回來就不錯了；不好的話，便如石沉大海般杳無音信。我感覺你就是修改個萬八千遍，最後能發表其中的某一片斷就不錯了。勸你還是死了心吧，你那小說無可修改之處。
收到你的信時候，恰巧你很崇拜的我同學付文琳江美鳳來找我去看電影。我看有信，取來後也給她們看了，她一個勁兒地誇你，什麼努力呀刻苦呀。她還說你需要什麼材料，她會鼎力相助的。
關於成績，我可以告訴你，你第五，李婭第一，第二是費小梅，書記第三，紀萍第四。說實在的，我很為你難過。我希望你下學期一定要努力努力再努力，重新把第一爭到手。開學後，我可不想聽到你說一句喪氣話，不想看到你萎靡不振的樣子。我相信你一定會再次把費小梅的氣焰打下去的。
我跟付文琳說了你以前的成績，她說，讓我告訴你，她也有跟你相似的經曆，希望你振作起來。她希望從我這聽到關於你下次取得好成績的消息。她已經在為你祝福呢。
另：
其實我早就收到了你的信，遲遲沒有動筆給你寫回信的原因是因為我太懶，請見諒。
你說你已經開始寫第二部小說，不知會是什麼題材，很好奇。如果還是以我們學生生活為主要內容，我建議你一定要寫出時代特色，我覺得你第一部作品的失敗之處就在於此。
你想問付文琳的那些關於工藝美術學校的亂七八糟的問題，我一點兒也不感興趣。偏偏我那傻得可愛的同學付文琳說會專門給你寫回信的，她已經拿走了你那篇問題並記下了你的通信地址。要我說，你那些問題隻不過是個幌子而已，你想建立與付文琳的聯係才是真，對嗎？我會成全你們的。
總感覺你應出來走走看看，所謂眼見為實。我可以介紹你和我同學認識，你便可直接采訪他們。
又及：你一封信中很少問候我，好不近人情！！！
還是祝你成功。
友：韓芳”
李婭的來信：
“……
收到你的信，我高興得不得了。說實話，這幾天我真等急了，一直在心裏罵你，終於盼來了。白是你姐了，我想肯定得是你先給我寫信，哈！
既然你已經知道了學習成績，我就不再多談。
跟你說件最糗的事：
7月18日那天，我跟書記約好了一同到局長家，然後一起出去玩兒。在去局長家的路上遇上戒嚴，因為鄧穎超的骨灰要經過這趟路線去海河。我們在車上足足等了一個多小時，最後到局長家也晚了。結果碰了鎖。我們倆別提多別扭了。那天還特別熱，我們又得往回走好遠才到47路車站。返程的時候又塞了一小時的車。到家裏，我就中暑了，多倒黴的一天。也許你該笑我了——人家倆人約會，你跟著湊什麼熱鬧。其實這是在考試前，書記就跟我定好的了。我也知道她是怕自己一個人會尷尬。而我一直欠她一個人情，這下正好還上。
直到今天，我才好些。估計書記也好不了哪去。等開學的時候，有局長的好果子吃，至少書記得把這口怨氣撒出去。
不提他們了。
剛放假那幾天，我特想你們，就跟畢業了的感覺似的，有一種對學校說不出的依戀與傷感。所以9號那天下著雨，我還是回了學校，雖然謝老師說家在郊區的班委可以不用跟著一塊核對分數。也許你會笑我太癡情，我承認自己是個感情型的，怎麼辦呢？
你說你已經開始了第二部小說的寫作，其中還有以我為原型的人物，我真的有點害怕，不知你會把寫成什麼樣子。雖然你至今還沒有接到第一部作品的回信，我依然為你高興，最起碼你具備了一種毅力，你能夠按自己的設計全部完成，就是最大收獲。多年以後，再看看自己寫下的文字，不也挺好嗎？無論書稿的最後命運如何，你永遠是它最真誠的讀者。我應該向你學習。
其實對於這次考第一，我真的高興不起來。如果在過去，能考到你前麵去，我說不定會高興得跳起來，這次卻不然。也許是上天看我近一段時間以來太過傷心的緣故，賜我一個第一吧，偏偏我對此不屑一顧。
你該高興了吧，我一下子寫了這麼多。就寫到這吧。
順祝生日快樂，隻是沒有給你準備什麼禮物，抱歉。
大姐：李婭
於92。7。22晚”
讀信的喜悅還未全部淡去，便又有信來。班亮興衝衝地到了廣播室。是出版社的。一個沉甸甸的大信封。班亮心裏終於是一塊石頭落了地。簽字後，班亮蔫蔫地出了廣播室。
退回來了，終於。寄還是不寄？如果第二次寄出再被退回的話將徹底死心的。班亮回到家迅速翻找出先前收集的出版社地址。除了天津，最近的便是河北省。
當班亮再次走進郵局時，還是那個中年男人。他笑笑：“你又來了？”
班亮點點頭，將那厚厚的書稿遞了過去。
“又寫了一部？你可真行。”中年男人瞪大了眼睛。
“不是，是上次退回來的，再寄一回。”班亮小聲說。
“嗯，有誌氣，沒準這次就成了。”中年男人收了錢，重複著他一天之中不知重複多少次的動作。
班亮出了郵局。突然間便想起了春暉，他已經參加完了高考，究竟是何結果？為什麼沒有他的消息？這麼想著，班亮推車就到了鎮中學門前，大門緊閉，校園內一片寂靜。班亮鎖好車，從側小門進去，看門大爺問了一聲，班亮說是老畢業生，想進來看看。大爺打量班亮一番，沒再說什麼。
班亮先經過報刊欄，所有的信息都是那麼熟悉，仿佛根本沒離開過這裏似的。被宣傳的、接受資助的女生，不正是當年初中時坐在自己前麵的那位嗎？怎麼家境變得如此艱難——父親癱病在床，母親務農……而學習成績卻一直優異，是今年被保送上大學的一員。此刻，班亮給予她的隻有默默的祝福。就又想到了春暉，如此優越的家境啊，他從來就沒想過大學！
轉過身，眼前延伸開去的甬路上，那枝枝杈杈的縫隙中已鑽出十幾公分的雜草，兩側的白楊樹在頭頂上幾乎就相握，走在樹陰下，倒覺出幾分陰涼。唯有那始終叫個不停的知了是這炎夏的鮮活備注。所有的門窗都已緊閉。
回吧，在這空空蕩蕩的校園中，自己逛個什麼勁？
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