正文  第八集 招聘會

章節字數:8268  更新時間:09-02-27 19:48

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    第八集招聘會

    海月與紅紅決定出發的那天,也是招聘會的當天,天氣特別晴朗,天晴心情也爽,那研究生知道海月要來時心情特別激動,約好到達時打他的手機。而海月隻有BB機,海月的家庭並不富裕,當時的手機仍屬奢侈品,不象現在手機已經很普遍了,BB機早被淘汰了,而這些變化僅僅幾年的時間而已,可見電訊行業更新換代的迅速!

    穿著海月向來是比較注重的,“人要衣裝”嘛!即使沒有高檔服裝,也要穿的得體大方、整潔美觀。而臉部化妝,海月認為學生時代不宜:一來學生應該以學業為主,二來形象最好給人種清純活力的感覺。因此她一般隻搽護膚品。但是到了大四即將畢業階段,海月覺得應該學學了,提前為找工作和踏入社會做好準備。而且“愛美之心人人有之”,作為女人海月覺得更應該打扮得漂漂亮亮的,走自己的路,這是自愛的表現,連你自己都不愛護自己,又如何能指望他人來愛你!當然,她認為生活妝最好還是淡妝,濃妝豔抹太妖嬈了,對皮膚的損害也較大,因為任何化妝品多少有損皮膚的。所以對於海月來說,臉部化妝無非是描眉抹唇。說起描眉抹唇,海月的老師竟是雜貨店的老板娘。

    那天,海月穿著身新買的黑色連衣裙,象以往那樣到學院門口的雜貨店買東西。這間店貨真價實,品種多樣,學院的同學們都喜歡來這裏買東西,因為既方便又實惠。

    當海月在尋找要買的東西時,老板娘不住地打量她,讓海月有點不自在,其實海月早就習慣被人打量,可是那天老板娘不住地打量還是讓她有點奇怪。老板娘是位較矮胖的年輕婦女。

    海月選好東西準備還錢時,老板娘忍不住摸著海月的黑色連衣裙說:“阿妹,你的連衣裙真漂亮,在哪買的?”

    哦,原來如此!海月微笑地跟她說了。

    “阿妹,你長得真好看!可惜你不會化妝,要不然更好!尤其是你的眉毛,好象從來沒有修理過。”老板娘邊打量邊說。

    其實海月也明白這點。常看書中描寫美女喜歡用“眉清目秀”、“眉目傳情”------而且誇人靈活總說:“聰明出眉眼!”等等。可對於修眉海月始終有點害怕:疼(聽說和看見的)。

    老板娘聽了海月說修眉怕疼的話,笑嗬嗬地說:“哪會呀,我就不覺得。來我教你修眉技巧,保證你不覺得疼!”

    海月不信,老板娘就當場修自己的眉給海月看。那手靈巧地拔去眉毛的雜毛,修出的眉毛宛如彎月,很好看。也不覺得老板娘有疼的感覺,仿佛還是種藝術美!海月心動了,就跟老板娘學:原來拿眉夾順著眉毛長勢,夾住眉毛的裏部,迅速拔除,如此就沒有疼的感覺,隻微有溫開水搽過的感覺。

    經過老板娘的調教,海月修出的眉毛好似兩條彎彎的柳葉,眼睛看起來更加神采奕奕了!老板娘讚許道:“不錯,你真聰明,一學就會!來再抹點口紅吧,這樣會更好!”

    老板娘拿一支口紅遞給海月:“你的嘴唇是櫻桃小嘴,又紅潤,基本不抹口紅也行,但有抹會更好。”

    海月不喜歡口紅,老板娘就建議搽會變色的潤唇膏也行。海月采納了。

    “你的唇形好看,照著原先的抹一點就行了。假如不好看的,就要先拿唇線畫好,然後再照著唇線抹塗就比較麻煩了。你的皮膚白裏透紅,不塗胭脂也好。啊,你可省卻了許多麻煩。”

    聽著老板娘的話語,海月回想起小時侯第一次上舞台表演時,老師幫她化妝時也曾經說過類似的話。

    那天一大早,海月為了在招聘會給對方留下美好的第一印象,就精心打扮起來。老板娘的教誨似乎仍然曆曆在目,海月心底很感激她!

    海月那天穿著件墨綠色的高領連衣長裙,連衣長裙設計的有點象旗袍狀,很貼身,海月窈窕的身材頓時顯現出來,給人種高貴典雅的感覺。紅紅看了,嘖嘖稱讚:“就你這形象,保證單位的應聘人個個滿意,哪有不招你的道理!”

    “貧嘴。”海月微笑道,“走,咱們出發!”

    海月她倆坐的是專線快車,將近車站時,海月的BB機響了,是研究生的手機號碼。

    “你看看,他著急了吧!真是一日不見如隔三秋啊!”紅紅笑嘻嘻地說。

    海月輕捶了她一下。

    兩人下了車。海月尋找公用電話想回研究生的手機,這時就看見他已經恭候在那裏了。

    他是打的來的,看見海月忙著幫她們提行李。然後叫了輛的士就往招聘會那裏趕去了。

    到了會場,他讓司機等他們,今天他包車了,司機是個中年男人,忙不迭地說好。

    要進招聘會場是必須先買票的,海月她倆剛想去買,研究生就把票遞給她們,原來他早買好了。海月她們很感激他的細心體貼。

    進入會場,會場是安排在一所大學裏,環境優美寬敞。會場布置在一座位置顯眼的大樓裏麵。人很多,攤位也不少(招聘單位一般並排擺三四張桌子,然後在前麵豎張大大的招牌)。但是沒有電視上人才招聘市場的人那麼多。基本上還算秩序井然。

    海月她倆議論說沒有想象中那麼人山人海,研究生笑著悄聲跟她們說:“其實以前確實是人山人海,但是後來人們知道很多單位隻是來擺擺樣子,充數量,並沒有真正招人,所以就不大感興趣了。”

    哦,原來如此!

    “那你怎麼引我們來?”海月有點不滿。

    “不是還有部分真招人嘛,你可以碰碰運氣。而且你等下還可以到我讀研究生的大學玩玩,順便參觀下特區,然後認識下我在這裏的房子啊!”研究生有點委屈。

    “啊,你想得真周到!”紅紅感歎道,“太謝謝了!”

    海月也挺感激他的。

    海月帶的應聘資料不多,一方麵為了省錢,另一方麵不報什麼希望。

    在研究生的帶領下,海月她倆走馬觀花似的走了一圈。

    裏麵很少有學校來招老師,大多數是公司企業,很少有適合海月的。僅有少數部門是大型企業或熱門部門。有的話,當海月想去試試時,都被研究生阻止了。他清楚他們隻是當幌子而已!

    海月問他怎麼如此熟悉,他笑著說:“你忘了,我畢業工作才一年,以前是找過工作的。”

    “哦,難怪你那麼熟門熟路!”海月恍然大悟,“有你這位向導真好!”

    研究生被誇得臉紅蘋果似的,紅紅偷偷地笑他。

    突然,海月發現有一個攤位人特別多,留意了一下,原來是所民辦學校。看了下學校簡介,雖然是正在籌建,但是從小學到高中都有,需要的教師數量多,而且待遇福利不錯。

    研究生幫忙打聽了下來招聘的人,據說是新聘任的校長親自出馬來招老師。這位校長是從上海來的,據說英語特別厲害,曾經電視台邀請過他上台傳授學英語的經驗。而且他本來就是位資深教師。在上海也曾經當過一所學校的校長。現在是創辦這所學校的集團高薪聘請他來擔當大任的——統管從小學到高中的學校。據說創辦這所學校的集團也是個非常有名的大型企業,發展前途一片光明!

    海月聽了,認為不錯,就決定去應聘試試,研究生和紅紅也表示讚成。

    於是海月擠進人群,研究生和紅紅幫著在左右兩邊分開眾人,看到那校長時,海月發現他天庭飽滿,身材高大,長得挺帥的,雖然人已經到了中年,可氣色仍很好。他帶著幾個助手,幾張桌子一字型擺著,他坐居中,當他看見海月拿著應聘材料出現在他麵前時,微笑地對她點點頭,然後對著眾人說:“大家安靜下。”

    說著他接過海月遞給他的材料,點頭示意海月在他桌子麵前的一張椅子坐下,微笑地問到:“你是來應聘的吧,說說你的優勢。”

    海月大方地落座後,笑容可掬地先跟校長打招呼,然後邊打開應聘材料,邊娓娓述說她的專業、特長、獲獎情況等等,還展示了她發表的文章。那校長聽著不住地含笑點頭。

    “What’syourname?Whereareyou?”那校長冷不丁地問道。

    海月從容的也流利地用英語回答了。心想幸虧那校長是用簡單英語提問。

    “嗬嗬,不錯,你的英語挺流利、標準的!”

    海月羞郝地答道:“校長,您過獎了,其實英語是我的弱項。我的英語成績向來不好。剛才您提問的是簡單英語,要不然我就不知道如何回答了!”

    “哈哈,你真坦白!”校長讚賞道,“雖然是簡單英語,但是在你出乎意料的時候提問,很多人往往不明所以,不知道如何應對呢。有些雖然會回答,但不流利、也不標準。你有學語言的天賦,為什麼學不好英語呢?”

    “哦,我是對英語不大感興趣。總覺得英語不過是一門語言,當然因為當今世界發達的國家大多是說英語的國家,所以國人了解下英語是不錯的。但是要學會掌握我覺得就英語專業和需要英語的人去掌握就行了,沒有必要全民皆讀的!而且真正想學會掌握,我覺得必須出國學習,語言是需要環境的。要不然學出來的英語是國人聽不懂,外國人聽了笑話而已!喔,對了,對於英語我自己私底下還有寫了篇文章呢,可惜沒有帶來。以後有機會再給您看吧。”海月誠懇地答道。

    海月的那篇文章內容如下:

    中國英語製度改革勢在必行

    內容提要:中國的英語製度改革已勢在必行,筆者對此提出三點建議:一、取消小學生讀英語的製度;二、初中生可讀英語,高中以上的學生英語應作為選修課;三、廢除公共英語考試製度,改革英語考試製度。

    關鍵詞:現行英語製度;改革

    TheChineseEnglishsystemreformsimperative

    China‘sEnglishsystemreformalreadyimperative,theauthorputsforwardthreeproposalsregardingthis:First,cancelstheelementarystudenttoreadEnglishthesystem;Second,JuniorhighschoolstudentmayreadEnglish,abovehighschool‘sstudentEnglishshouldtaketheelectivecourse;Third,abolishesthepublicEnglishtestsystem,thereformEnglishtestsystem。

    《21世紀人才報》曾經做了一項調查:反感現行英語教育考試製度的大學生比較多,對於英語學習的動機,有74%的被調查者認為是因為學校要求,是被迫學習。對於學習英語是自己的興趣的隻有16%,另有59%的被調查者表示,英語是他們大學學習的負擔。這種負擔不僅是經濟上,還有精神上的。被訪問的四川外語學院國際法商學院院長嚴忠誌教授說:“不管批判不批判,作為人才培養的標準,掌握一門比較好的外語本身是沒有錯的。錯就錯在現行的考試和教育製度,我認為這是中國教育的一個失敗。”

    對於中國的英語製度,有的甚至寫到禍國殃民,已成為巨大的“毒瘤”的程度。當然這種言論未免過激,但也不無道理,因此筆者覺得中國的英語製度改革已勢在必行,對此提出如下建議:

    一、取消小學生讀英語的製度

    作為中國人我們都了解,我國的語言和文字博大精深,即使是專門搞中國文字和語言研究的專家學者們都覺得不容易,更何況小學生。原來小學生主門課隻讀語文和數學,現在變成英語也是主門課,且到了至高無上的地步,也難怪,按照目前的人才培養和選拔製度,不管你是搞中藥、古漢語的,還是當技術員、工程師、教師、醫生,甚至做內勤的,無論專業能力,也無論對提高工作業績的幫助有多大,隻要晉職、評職稱如此之類,如果英語不好,一切都隻能是空談。然而學習語言和文字的黃金時段是小學生階段。於是各式各樣的雙語幼兒園、培訓班也雨後春筍般地破土而出,“學英語要從娃娃抓起”成了我國執行得最好的“從娃娃抓起”的口號,而在剛剛舉辦的劍橋少兒英語全國統一考試中,僅北京市就由2。2萬名兒童參加。而許多小學生卻陷進了英語為首的各種各樣考級證的漩渦。但是由於不少小學生用漢字注明英語單詞的發音,導致了學生發音不準確,更重要的是小學生不能通過單詞的讀音來拚寫記憶單詞。小學生的學習積極性受到很大的影響。有些學校隻講完二冊,就進行不下去了。

    不知國家有考慮過沒有,如此一來,中國的語言和文字豈不成了弱勢,記得法國著名作家都德寫過的一篇文章《最後一堂課》,這篇課文講道:滅絕一個民族最惡毒,也是有效率的手段,就是迫使該民族學習他國的語言。法國人對母語的熱愛,對英語的鄙視是眾所周知的,作為國際大都市,在巴黎懂英語者大有人在,如果有人同他們用英語交流他們都不理睬。隻有在機場接待處或在如歐洲迪斯尼樂園等國際友人眾多的公共場所,英語才派上用場。這不是法國人高傲。而是他們已把使用法語提高到民族形象和尊嚴的高度。漢語是聯合國的六種工作語言之一。也就是說,漢語和其他五種語言一樣,在聯合國的講壇上擁有同等的地位。有關人士指出,隻要學到2000個漢字,就可以讀書看報、搞科研。可在英語世界裏,掌握不了20000個字別想讀報,掌握不了30000個字別想把周刊讀懂,而大學畢業十年後的職業人士一般都要掌握80000個字以上,否則別想順利工作。而且,隨著時代的進步發展,英語的新詞不斷湧現,層出不窮,而漢語則無需增加新字。

    雖然漢語在國際上擁有合法的地位,雖然漢語比英語簡單易學,但現實中的漢語卻縮做一團向隅而泣,而英語正迅速地熱遍大江南北,甚至有人提出讓英語來取代漢語的地位。武漢大學教授朱湘在一次講演中不無感慨地說:“漢語現在已經明顯成為了一種弱勢語言、一種第二階級的語言,甚至說得不中聽點是奴隸的語言。”

    我們都清楚,小學生的辨別力和理解力是較差的,他們的強項是死記硬背,雖然如此,小學生學習的內容可謂是根深蒂固、終生難忘的,因此應培養他們熱愛自己的祖國語言和文字,從而培養他們的愛國情懷,免得日後他們對自己的祖國沒有多少感情。

    二、初中生可讀英語,高中以上的學生英語應作為選修課

    無可否認,中國還比較落後,中國需要走向世界,向其他發達國家學習,而英語確實成為了最重要的交流工具。因此,讓國人學習英語是件好事,而初中生是人們發展時期的成熟轉型期,這個階段的學生對什麼新鮮事都充滿了好奇和疑問,且樂意接受新事物,因此,在此階段讓他們學學英語不錯。但眾所周知,英語是中國人最早學習的西方語言,同時也是中國學習人數最多的西方語言,它和開始的大不列顛帝國以及後來的美利堅帝國一樣,都被套上了一個眩目的光環。英語僅僅是英、美國家的語言和文字,世界上還有許多國家的語言和文字,雖然英美國家在當今世界的經濟、軍事、科技等方麵都很優秀,但其他國家也有許多值得學習和交流的啊!比如日本、韓國、德國、法國、意大利等等。此外,落後的亞非拉國家也有他們優秀的地方,更何況,中國的投資商如若想去亞非拉國家投資賺錢,怎麼辦呢?難道中國那麼多人就隻能學習英語嗎?

    在韓國釜山,采訪世界杯的中國記者操著一口流利的美式英語、倫敦英語,可是韓國人卻不買帳,還是說了漢語,這些記者才填飽了肚子。眾所周知,韓國在美國的保護下過了整整50年,而釜山就是美軍的基地。

    所以,筆者建議全國的外語學院應多培養世界語的人才,不要隻一味地注重培養英語人才。

    既然要發掘和培養世界語的人才,那麼筆者認為,高中以上的學生的英語課應作為選修,哪個學生對哪門外語感興趣,就報讀哪門外語課,而對外語沒有任何興趣的學生就可以不學習外語課。這樣,高考時,對外語感興趣的可報考外語學院,其他學生可免考外語。

    三、廢除公共英語考試製度,改革英語考試製度

    由於目前許多高校把英語的四、六級考試與畢業證和學士學位證掛鉤,許多大學生為此叫苦不迭。據調查,現在大學生12以上的時間用於學英語,乃至荒廢了專業課!但擁有四、六級英語證書的許多人表示,除了與英語相關的諸如翻譯、英語秘書、英語教師等職業外,以前學習的英語知識,基本沒用。當代大學生(包括中文係學生),對漢語表現出了令人震驚的冷漠,而這種冷漠又源於在現今找到一個“含金量”高的工作隻需要學好兩項技能:那便是英語和計算機。一位大學教授在講授現代文學課的時候,遭遇到一位女生的質問:“老師,我們學這些有什麼用?”她的質問讓這位教授無言以對。

    一個中國人晉職、評職稱、升中學、上大學、考研究生、攻博,需要考英語。一個報考中國現當代文學甚至中國古代文學專業的考生,漢語差一點沒關係,但英語不達所謂“國家線”,即便專業再優異也是白搭。——許多時候,英語幾乎成了決定中國人命運的唯一杠杆。常聽許多研究生、博士生導師反映,許多專業知識優秀的學生因為英語不好,達不到英語的所謂“國家線”,而招不進來,相反,英語能力強,對專業了解膚淺,也無心專業的學生卻脫穎而出。譬如,許多英語專業的學生,在對所報考的專業知之甚少,甚至此前一無所知的情況下,憑借英語專業優勢擠進去,這種情況在博士生招生中更是見怪不怪。大學英語係講師、副教授在沒研究中文的情況下考中文係博士似乎成了一種時髦。他們即考即中。這真讓那些在專業領域苦苦探索者羨慕、氣憤、傷心、無奈。

    晉職、評職稱,英語不好,也免談。眾所周知,目前在中國評職稱必須考職稱英語,如此一來,許多專心自己的研究領域,科技成果突出的專家學者總因英語不好,評不到高級職稱,而部分荒廢自己的領域,潛心讀英語的學者卻總借著英語優勢評上高級職稱。譬如教師職評,憑什麼?本人認為顯然,憑的是個人思想政治素質、工作業務素質、教科研水平、工作實績等。如果教師工作負責任,水平高,能力強,教育教學效果好,他就具備了教師職稱的基本要求,就有資格參評,並有可能評上。可以說,,教師是否職稱英語好,與評高級職稱沒有必然的聯係。換言之,如果教師在資曆、能力、水平以及工作業績上達不到相應的條件,即使職稱英語好,仍應是沒有資格參與評定職稱。

    很多外國研究機構對世界上著名科學家的研究表明,科學家的思維和創造力水平隨年齡增長而衰減。3/4的科學家所取得的重大成果是在35歲以前。而中國學者在此黃金時期,卻總在學“中國人聽不懂,外國人笑掉牙”的啞巴英語,錯過了優秀人才脫穎而出的最佳時期。要知道,真正的高技術,英、美國家是不會寫給其他國家看的,國家要出創新的東西,必須靠紮實的刻苦的研究才能取得。學別人的,永遠是落後的。

    總而言之,中國最好廢除公共英語考試製度,改革英語考試製度。筆者認為,中國如果要設英語考試,必須針對英語專業人士和對英語感興趣的人。其餘一律不用考英語。

    那校長聽了海月地回答後,不置可否地對她說:“時間關係,你把材料放在這裏,到時我們會通知你的。”

    海月聽了半鞠躬地起身告辭。

    研究生和紅紅緊跟著出來了。

    來到個較僻靜的地方,紅紅有點埋怨道:“海月,你也太直爽了吧。要知道,那校長是英語專業出身的,聽你對於英語的評論,能不反感嗎?看來希望不大了。”

    海月覺得紅紅說得有點道理,但仍然不服氣回道:“我又不是學英語專業的,想應聘的也不是英語老師。他應該不會因為我對於英語的評論就反感吧?”說著,詢問似地看著研究生。

    研究生差開話題,“噢,午飯時間到了,我看咱們還是找個餐廳吃飯吧?反正剩下的那些也沒什麼好看的了。”

    研究生的姓名是林茂,他是家裏的獨生子,父母是高知識分子。出身書香門第的他,也培養成了知書答理的人才。他學的是計算機專業,那可是個香餑餑專業。因此,他研究生畢業後就在該特區找到了工作——電信局裏從事有關計算機的工作。從小到大他一直生活在榮耀的光環裏。但令他煩心的是感情生活:他相貌不錯,長得斯斯文文的,可是美中不足的是他的身高,才一米六多點,要知道當時女孩們普遍認為,男人不到一米七就是二級殘廢(誇張說法),這多少讓他有點自卑。成年後,內向的他總偷偷地喜歡一些美貌的女孩,可是不會甜言蜜語的他加上身高的自卑,老讓他無法勇敢地去追求。眼看年齡一歲歲的大了,不知不覺他已經邁入了大齡青年的行列,家裏的父母和親戚朋友老催他該成家了,已經事業有成了,到了談婚論嫁的時候了。可是他卻沒有再遇見讓他動心的女孩,直到發現了海月。此時已經成熟老練的他,不想再錯過追求的機會,於是他終於突破了羞澀,勇敢地去追求海月。可令他失望的是,海月似乎並不喜歡他,總和他保持若即若離的距離。這些很讓他煩惱與苦悶!也終於體會了“為伊消得人憔悴”的境界!知道海月要畢業了,他更是心急火燎,恨不得幫海月在他工作居住的特區也找份工作。可是海月總拒絕他的好意。好不容易來了,卻是沒有多大誠意的。其實他也是隻是想帶海月散散心,順便讓她了解他在特區的生活與工作狀態。要知道,外地人想在特區立足是很難的,在好單位、有房子更是難上加難!而這些他都辦成了,這是值得驕傲的。他甚至希望海月能有虛榮心,衝著這些而改變對他的態度,從而願意和他談戀愛。其實招聘會的這些工作他都沒有放在眼裏。引海月來這裏,不過是誘餌而已!他心底早盤算好,假如海月能愛上他的話,他就要幫海月找有編製的好單位!

    “也好,民以食為天,別餓肚子做徒勞的工作了。”海月附和。

    聰明的紅紅也叫好!今天她穿了件粉紅的開領毛衣套裝,下配黑色牛仔褲,顯得青春靚麗。她其實也很會打扮的,但讓她羨慕海月的是:她的皮膚有點青黃,不能象海月那樣什麼顏色的衣服都敢穿。尤其是青色的衣服,一上她自己的身,膚色就更難看了。而且她的骨架子大,顴骨較突出,鼻子有點高聳且鼻尖稍尖,有點骨感美女的樣子,雖說模樣不錯,但聽老人們說可能命會較苦,這多少讓她有點不滿意。

    在林茂的帶領下,他們來到一家高雅的自助餐廳。

    

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