章節字數：4225 更新時間：09-08-27 01:38
或許到這裏，你會認為我和小強的生活軌跡從此分離，其實恰恰相反，後續的事實證明，這個花絮不過是我們後來結成莫逆之交的一個小小的波瀾而已。
說起來，個中真的不是一般的曲折。
開學不久後，小強一個人在家悶得慌，就跑來找我玩，沒想到一溜進我家小院就被我奶奶順利攔截成功，我奶奶問，小強，你來我家幹什麼啊？
小強說，我來找大明玩。
我奶奶剛想騙小強說，大明還沒回來哪！哪知！我媽呼的一聲出現在小強麵前，及時阻止了奶奶的謊言，非常坦白的對小強說，小強，你自己一個人去玩吧！大明被我鎖在房間裏做作業了。
小強隻好悻悻離去，剩下我一個人在房間裏悻悻地做作業，我心裏想，今天我是被關起來了，明天我不會那麼笨回到家裏自投羅網了。
第二天放學，我回到我家的小院，把書包掛在楊桃樹上，然後轉身就要跑出小院，就在我剛衝出小院的那一刹，一雙強而有力的手臂把我攬了回來。回頭一看，原來是我爸！就這樣，我又被送回去做了一天作業。
第三天，我又長智慧了，我幹脆放學後就往小強家跑去，心裏邊跑邊樂：今天肯定可以玩個夠本了。
當我輕輕敲了一下小強家的小院門時，門一下子開了，眼前站著兩個大人，一個是我爸，一個是小強他爸！就這樣，我又被抓了回去，不但做了一天作業，還在做作業前被老爸拿竹鞭子敲了一頓。
我越挫越勇，又有了新思路，幹脆明天一下課就跑到村口的大榕樹，我們常常會在那兒玩的，照我看，小強多半會在那裏。
第四天一下課，我一個箭步衝出校門，一個熟悉的身影出現了——我爸！就這樣，我被我爸帶了回去，回到村口，發現榕樹下有一個熟悉的身影，仔細一看——是我媽！回到家，是奶奶開的門。看來今天我無論持什麼想法都是在劫難逃，幸好在校門就被抓了，沒有泄露逃跑的企圖，所以跟第三天相比，雖然我還是做了一天作業，但作業前挨打的步驟省略掉了。
如果三鹿願意跟我家裏人一樣層層把關，步步為營，那麼它也不至於會有今天了。
順便說到，先前我和小強在全村村民的眼中是最最聽話的兩個孩子！欺世盜名了那麼多年，我澄清一下吧，其實大家都誤解了，村裏麵的木瓜，玉米，香蕉，山竹等等大多都是被我和小強掰的。常常是我放哨，小強動手掰，然後五五分帳，正是由於我們倆分工明確，配合默契，所以雖然我們行走江湖多年未曾失足，因為我們未曾失手！同理可證，未被雙規的也未必就很幹淨，充其量隻能說是做得幹淨！
自從我和小強被殘酷的家長專製隔離之後，我和小強暫時斷絕了聯係，共同行動也因此中止。因而，村民們飽受摧殘的瓜果終於獲得了喘息的機會。好比從班房出來的少年犯，在黨的（是黨的，不是尼采的）陽光雨露下滋潤下，重新茁壯成長。
日子就這樣一天天無聊的流淌著！
我不知小強怎樣了，但是就我而言，日子是日複一日的簡單重複著。老師講的內容我都還沒有聽明白，第二天新的內容又開始了。我的智商似乎真的很有限，永遠也跟不上老師的步伐。
一開始，我還是安分守己的，時間一長，便按捺不住本性畢露了。我本來是坐在第一排的，但老師不間歇地收到左鄰右舍的同學舉報，說我喜歡騷擾別的同學，老師決定把我往後移兩排。沒過幾天，新鄰居接著舉報，老師又把向後移了兩排。終於，經過大家的共同舉報，我終於穩穩地紮根全班最後一排不動搖了。老師對我特別關照，讓我一個人擁有一張雙人的桌子。與此同時，我的成績和我的座位號肝膽相照，順利拿下了班中的最後一名。
自從我染指了倒數第一名，它就一直離不開我。所以，每次的測驗卷發回來，我一般不敢直接回家，直接就躲去學校後山的大榕樹。次數頻繁後，隻要我回家遲到了，家長就拿著竹鞭子到大榕樹下去接我回家。每次教訓完畢後，我爸都信誓旦旦的說，隻要下次你往前進步一名，我都不打你了！於是我嚐試認真學過一段時間，結果真的進步了幾名。我爸也很講信用，那次真的不打我。但是不久後又考了一次，我又退回了倒數第一，結果兩次挨打的分量被壓縮在一起了。
我決定不再努力了，挨打的總量是守恒的，我無謂做這樣垂死的掙紮。從此之後，我再沒有往前進一名，當然，我也沒本事再後退一名！
教訓的次數多了，我爸也徹底失望了，最後一次來大榕樹接我的時候他說，以後不打你了，你愛咋咋吧！考多少分都無所謂了，考完試你直接回家就行了！隻要你別去找小強到處胡搞蠻纏就行了！
挨打的時候，我隻感到肉體的疼痛，但是，當我聽到這句話的時候，似乎心真的沉甸了一下，但是這種感覺很快就一閃而過了。
開始沒有任何人管我了，我也被老師流放到最後一排，這樣，我上課騷擾不了別人，也沒有同學願意搭理我，隻要一上課，我要麼打瞌睡，要麼呼呼大睡，偶爾間歇性醒來，就呆呆的朝窗外望去。
窗外的情景我至今仍曆曆在目，遠處的連綿的群山和天空連接在一起，山下是一條綿延的公路，公路一旁是一望綠油油的莊稼，視野近處是一張風平浪靜的池塘，魚兒偶爾會躍出水麵冒個泡，然後又潛進水裏。池塘邊的水田阡陌交通，田埂間的電線杆時不時會有幾隻燕子棲息在上麵，下田的農夫會對水牛吆喝幾聲，水牛實在太累了，就“哞哞”兩聲，電線上的燕子會嚇得四處飛散，“啾”“揪”“啾啾”的叫個不停。
每當我看到出神之際，老師總會打斷，大明，你又發什麼呆呢？你看看，人在教室，心已經在外麵了。
一般情況下，我會馬上假裝把目光轉移到課本上，但是有一次我實在看的太入神了，不假思索把心裏話說了出來，老師，要不你讓我人在外麵，心在教室好嗎？
老師覺得我的想法新穎獨特，值得嚐試一下，就熱情的將我送出操場，然後對我說，你不是喜歡人在外麵嗎？那你就站在這裏吧！對了，操場太小了，你隻能一邊腳站著吧！
我問老師，雙腳站行不行？
老師嚴厲道，不行！你要是讓我知道你放下另一隻腳了，你今天就別回家吃飯了！我錯誤解讀為，隻要我雙腳站立今天我就可以去老師家吃飯。
這不是我第一回被老師否定了，但我卻第一次產生了反抗和報複的想法，因為老師欺騙了我，我用雙腳站立，但老師沒有請我吃飯。
後來的後來，一個寒風凜冽的冬日裏，在小強的幫助下，這位老師的一扇窗子不見了。老師被凍得受不了，馬上訂做了一扇新的，沒幾天，窗子還在，隻是窗戶的玻璃又不見了，老師沒轍了，隻能拿張報紙糊了上去，我們乘勝追擊，老師不得不隔一天糊一張報紙上去。
第二年夏天，天氣異常的酷熱，那扇窗子的玻璃又奇跡般的被裝了回去了，隻是誰也沒有辦法把窗戶打開，老師熱得受不了，棄車保帥，把玻璃砸了，我和小強又把報紙糊了上去，老師不得不隔一天撕一次糊在窗子的報紙。
漫長的煎熬中，一年級的第一學期就這樣接近尾聲了，期間，我們班的班主任換了數次，他們真的一個比一個有風格，我挑典型的兩個說說！
第二個班主任教我們語文，倉頡都要遜他三分，他把“熊貓”教成“能貓”，“萬紫千紅”教成了“萬柴千紅”，我們班認字比較早的同學跟他爭論，他還頭頭是道的跟我們解釋說，這個“萬柴千紅”的意思就是一萬堆柴放在一起燒，火苗燒得非常旺，非常紅的意思！大家相信老師就行了，老師是不會錯的！
大家恍然大悟哦了一聲，同時對提出質疑的那位同學投去鄙視的目光。
第三個班主任也是教語文，雖然不是經典版的白字先生，但是教書隻是他的副業，他的主業是開手扶拖拉機，就算他正在上課，隻要教室外麵有大人大喊，老師，我家要一些沙石建樓，你什麼時候有空啊！他馬上高興得眉飛色舞的對我們說，同學們，今天的語文課就上到這裏，今天沒有作業了，大家先自習一下。因為這樣，我們全班同學都期盼著老師生意興隆。
我們班的整體情況算是江河日下了，但是，無論新來的老師有多麼的惡劣，無論這些老師有多麼討厭我，他們使勁全身解數也沒有辦法讓我的成績往後退步一名，從我坐到全班最後一排的那天起，我是班上唯一一個沒有退步過一名的學生，直至第二學期一位很重要的人物出現，這種情況才宣布結束。
你一定會認為，肯定是新來了一位很傳奇的老師，此人力挽狂瀾，全班同學頓時精神抖擻，任勞任怨，心甘情願地做繁瑣單調的作業，這位老師對後進生特別體貼負責，硬是把倒數第一變成了順數第一，然後讓班上原來的倒數第二和順數第一名滿腹牢騷。
如果你是這麼想，那麼我告訴你，你的思維和邏輯都徑直地走進了誤區！
這位非常重要的人物正是我的莫逆之交——小強。
自從小強第二學期插入我班之後，我便晉升為班中的倒數第二名，很多人死之前都喜歡拉個人來墊背，換位想想，願意在你死之前為你墊背的人有多少呢？小強勇敢的踏出這一步了，我不禁感歎，沒白交這個兄弟，患難卒顯真情啊！
其實小強也不單是墊了我的背，全班人都因為他的出現而利益均沾。然而我卻犯愁了，小強的存在讓我產生了退步的空間，說不定小強哪天一用功，倒數第一名的頭銜又會重新回到我懷抱。
後來我才發現，我的擔心完全是多餘的，雖然小強最不缺的就是智商，但是他的智商輕易是不會投資在學習上的，就好比前蘇聯，雖然不乏雄厚的國家資產，但輕易是不會放在輕工業一樣。相反，掏鳥窩，捅馬蜂等等各重大項目已經占去了小強絕大部分的議事日程，他僅存的一點點時間精力隻夠他抄作業，而他偏偏隻能抄我的作業，所以我隻存在進步的可能，不存在退步的希望，不像國足，既沒有退步的可能，也沒有退步的空間。
先前說，在家長的隔離下，我基本半年沒有怎麼見過小強了，直到小強插班之後，我才非正式地在學校的公共男廁裏進行了第一次會麵。
我們學校的廁所裏麵的光線很暗，當時我剛撒完尿，還來不及照照自己，一轉身小強居然冷不丁的站在我麵前了，嚇得退了一步差點掉進了尿池，幸好小強機敏的把我拉住了。
我端詳了一下，半年沒見了，他依然沒多少變化，身手卻敏捷了很多，我說，你怎麼也來上學了？
小強說，這裏味道很重，出去說好嗎？
好的，那我們出去說。
走出了男廁十多米之後，我問，可以說了嗎？
小強說，味道還是很重。
於是我們又走了幾步，退出了校外，小強一看周圍沒人，就說，我爸今天抓了兩隻雞給了校長，校長就說我可以來上學了！
我說，那你找到座位了嗎？
小強說，找到了，校長剛才跟我爸說了，他會把班中最好的座位給我。
果然，我回到教室之後一看，小強的座位是第二組第二桌，就因為兩隻雞，小強不但可以順利插班，還用最壞的成績占據了全班最好的座位。但是小強天生跟我就是同類，所以也跟我一樣，沒過幾天就受到四周群眾的投訴，依照慣例，老師把小強往後麵移了兩排，不出幾天，小強節節潰退，再次譜寫了我的悲劇。
就這樣，小強達成了自己的夙願，成了我的同桌！
小強成為我的同桌之後，我們的盟友關係再次締結！
我才發現，雖然小強表麵沒什麼變化，但是他爬樹的身手已經比以前靈敏很多了，跑步的速度也比以前快了巨多，這是他半年來單獨行動，沒人放哨所釀造出來的戲劇性變化。
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