正文  好久沒發怒了——可悲的老師!可悲的高級小人!

章節字數:1367  更新時間:10-03-24 20:07

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    今天一大早起來,莫名其妙地被一個電話騷擾了一夜休眠帶來的好心情。原因卻叫人哭笑不得,學校的楊會計打電話給我,責備我怎麼走了也不跟她說一聲。我心裏納悶,我們學校太民主了,各歸其位,校長管的事,其他人不知道?借調令早就發下了,她要問也是先問校長,什麼時候責備到我的頭上了,在當今這個失業率攀升的世道,我一個小小的老師沒有校長的命令敢自動離崗?所以,納悶了一個上午。

    等到中午的時候,我終於腦袋開竅:什麼時候我該給一個會計管了?猛然想想,期末快到了,莫非他們算計起我的績效工資來了?結果打電話回去問問,結果再一次證明了我的“聰明才智”,“未卜先知”,這一次可是以君子之心度小人之腹。

    得到的答複是:我沒有在校給學生上課,理應停發我的績效工資。但是當初政府出示的抽調令明確表示:政府上班,一切福利照舊。

    於是,我就問領導:難道我的抽調令跟別人的有什麼不同嗎?又或許是他們理解力太差?怎麼會呢,畢竟大家都是為人師表,受過一番教育之後才可以走上崗位的。就是因為他們想象力太好了,就可以擅自貪汙我的福利——雖然隻是兩張掛曆,但是卻擁有一個很堂皇的理由:我在政府上班,應該有了,就自行拿去了。但是,誰誰有這個權利?

    然後,我才知道,好多老師居然對我可以保留原來的福利很有意見,理由是:負責這麼大的政治運動的寫手,在年尾一定能拿一個很大的紅包,再在學校拿福利好像就有點不應該,這錢應該他們共享。更可笑的是:在他們的眼裏,績效工資是按照上課的節數來算計的,但是,當初是學校積極響應號召派遣我去的,(我不去就要多上一個班的語文)我每天在政府值班,經常夜晚還要加班寫材料,回報民生工作,誰來給我算這個時間的績效工資,何況我們幾個人負責的是彙報黨中央的科學發展觀在基層的動態,關係千萬的工程還有本鎮人民未來發展大計的大事!功勞不比那一群領著工資混日子的偽君子大?不過,政府既然有調令在先,自然也會按照原則辦事,任何人動我的績效工資就於法不合了!

    不過,可笑的是:在利益麵前,所有的人都是法盲!

    而且,就是是為人師表又如何?紅眼病發作起來,一點也不比鄉下目不識丁的人差,高智商的人善於玩陰的而已。辦公室的一個老師說:某些人很“眼熱”,總以為你在政府撈到什麼好處了,每次他們這麼說的時候,我總會跟他們說,是這樣啊,天天吃大餐,每個月發它兩三千……

    這次是因為替政府部門辦公,領導一個電話就擺平了,但是,這個社會有那麼多的不平,誰來替他們擺平?所以才有“忍”字訣。

    歲月啊!你一步步退去了我對這個社會一往情深的讚揚!也明白為什麼人要爭一口氣,爭一個位置,原因隻有一個:沒有這個位置,那些自以為是並占據一定位置的人就可對你頤指氣使!但是,在羽翼未豐之前,你一定要沉住氣,創造並等待一個飛龍在天的機會。你的胸襟和氣度都不能變得和他們一般,記住啊,淡柔,你自己說過的:負雅誌於高雲。

    還好!上帝憐憫我,在我傷心之餘,收到一張寄來鎮政府的新年賀卡——被學生所牽掛,是一個老師心裏最大的安慰,我也做過學生,我知道一張卡片代表了什麼。每次見到他們迷惘的眼睛,我總是不自覺的熱情滿懷,告訴他們每個人都可以有將來!不過,轉眼心酸酸的,因為這個將來走得很艱難,步步為營不是誰都能做到的!對很多人來說,一不小心,可能萬劫不複!

    但是,對於不可預知的未來,我們有時候唯一的、最可行的應對方案是:用樂觀去麵對。

    

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