章節字數：2208 更新時間：10-05-12 22:13
第七章授課
回到屋裏，小秋還在睡，木微卻在我進門的瞬間睜開了眼。
我衝他笑笑，他卻一反常態的盯著我，神情複雜。
走過去，把他身上的被子掀開，慢慢將他扶起來。此過程中，他一直看著我，未發一言。
我將他慢慢扶到院子裏，找來把椅子讓他坐下：“出來曬曬太陽吧，今天的天氣很好。”
他還是看著我，半晌才說話：“你是誰？”
“蘇征，一個原不屬於這裏的異界人。”要是以前，我或許不會說，但現在，我決定如是待之以後，這些，都無關緊要了。而他是誰，能帶來些什麼，也無關緊要了。以前那麼累，為什麼還要繼續累下去？那就坦誠些吧。
有時候讓一個人放下防備，有時候保護一個人，坦誠是最好的方式。
“異界人？”他皺皺眉，不太明白。
我把我怎麼來到這裏的撿著給他說了，他皺著眉一直看著我。
“好了，就是這樣。”我笑笑。
“你說這個身體不是你的？”他上下打量了我一下。
我抬起手看了看，陽光照著這隻手，顯得有些白皙。手指修長，手心指腹略有繭，應該是常年握劍。但手掌很薄，不是有福人的手。
“不是我的，我的手沒有這麼書生氣。”是的，這隻手內雖有繭，但絕不是幹活的手。手透出了絲絲的雅氣，似乎是個執筆的書生。和我那常年幹活指骨變大的手完全不一樣。
木微也把自己的伸出來，舒展在陽光下麵。他的手指也很長，手掌卻也很薄。和我的這隻手出奇的相似。
他把手伸過來，和我的比了比：“書生氣？嗬嗬。”說著抬頭看了我一眼，眉頭皺了皺，“奇怪……”
“怎麼了？”
“哦，沒什麼。那個，我有件事，呃，騙了你。”他看著我，“我不知道你不是這裏的，呃，你知道……”
我笑笑：“沒事。”
他看著我也笑了笑。不得不說，他長的真是很帥氣，陽光下他的臉似乎會發光。眉眼都輕輕挑著，左嘴角向上翹起，看起來純真又邪魅，像個玩世不恭的少爺。我敢打賭，他要在現代走演藝圈絕對紅的發紫，迷倒一大片小女生。
“呃，我不叫木微。”他說。
“那叫什麼？”我看著他笑笑。
“梅微。”
“哦。”我點點頭。
“哈哈哈哈……”他聽了卻大笑起來，“你真的不是我們這兒人啊。”
我鬱悶：“我就不是你們這兒的人啊。”
他擺擺手：“不是不是。你知道梅字姓在這裏代表什麼嗎？”
我瞥他一眼沒說話。
他又嗬嗬笑起來：“梅是小蘄明國的國姓。”
我點點頭。
他詫異的看了我一眼：“怎麼，你知道？”
我想了一下，搖了搖頭：“不知道。”然後忽然反應了過來，“你說什麼？你的意思是你是個王子什麼的？”
他看白癡一樣看了我一眼。
其實這不能怪我，原來那世界有幾個國家是君主立憲製啊，何況還說什麼國姓。
我抬起左手看了下手腕，然後笑笑，又看了眼太陽：“行了，時間不早了，我得叫小秋起來學習。”
“你教他的是你們那兒的東西嗎？”他問。
“是的。”我邊說邊站起來，“我們在外麵學，你就坐這兒不用動了。”
他笑笑說：“好。”
我轉過身，但還是忍不住問了出來：“你為什麼相信我？”為什麼相信我說的異界人？很詭異的不是嗎？
“嗬嗬，我如果說是直覺，你相信嗎？”
“相信。”我抬腳向屋裏走去，嘴角卻不自覺的翹起，看來這個小孩子不是一直都任性，還有可愛的地方，不是嗎？另外，坦誠果然是很好的方式。
==☆明◇河◇歌◇行☆==
先讓小秋把上午的東西複習了一遍，然後開始教他管理學的東西。
管理學我在大學時候學過，但都是些理論性的東西。其實任何知識都隻有在你用得到的時候有用，其他時間都是閑置，可你卻也不能因此就停止吸收，因為你不知道將來會用到什麼。
“很多人都認為，管理就是種決策。也有人認為，管理是讓人們在愉快的狀態下高效率地完成既定目標的過程。但都比較統一的是，它有計劃、組織、協調、領導和控製五種職能。”我看看小秋迷茫的臉，又瞥見梅微似笑非笑的表情，咳，好像講的有點太公式化了哈~~
我抓了下臉：“這個……咱們拋開課本講哈，理論的東西放到實踐上也是具體問題具體分析的。來，這樣說吧，你現在要管理一個公司，要怎樣將公司運作好，讓它發展出去，而且效率又要高……”
“先生，”小秋打斷我，“什麼是公司？”
我看看還是一臉迷茫的小秋，而梅微已經將表情換成了嘲弄。呃，我是不是因為上午小秋表現的太好讓我有點急切了？他畢竟隻有十四歲，而且最重要的是他不是我們那世界的人，關於管理學方麵的專業術語又太多。嗬，看來是我的方法不對了。
“這樣吧小秋，我教你最實用的吧，算盤會嗎？”
小秋沒說話，梅微倒是一個鄙視過來了：“最實用的？恐怕是識字吧？”
我無語。
梅微嗤笑了一下：“你不會是不會寫字吧？”
我瞥他一眼沒說話。關於教小秋寫字，我是很想直接用炭筆教他，但小秋是這裏的人，會毛筆字那則便利太多，我想不如等我們出去了給他請個老師專門教。
“先生，算盤是嗎？這裏有。”小秋說著向屋裏跑去，一會兒便拿了個算盤出來。
我接過算盤抖了抖，然後放腿上噼裏啪啦地練了幾下指。嗯，還是那個感覺。以前我媽教過我，說是我爸教她時對她說，做生意，要像算盤一樣死，怎樣算有些事也不能超過這個框，但也要像算盤一樣活，再大的事在幾個珠子間都能化整為零。然後她說將這算盤和這話都教給我，讓我記住。那年，我十五歲，正上初二。
梅微一臉詫異的看著我：“你還會這個？”隨即又哼笑了聲沒說話。
我沒理那小孩：“小秋，來，我教你算盤。”
我打算把算盤教會他，然後再教他怎麼記賬，這樣出去至少可以有個謀生的手藝。
是的。小秋一定要出這村子。這村裏的人對災子的概念根深蒂固，而小秋也在這樣的壞境下生活慣了，已經學不會反抗。一定要讓他出去，隻有離開這裏，他才能重新生活。
下午學習，也是在梅微一句“我餓死了”之後結束的。
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