授學  #49

章節字數:1077  更新時間:22-12-07 08:04

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    #49

    “難不成這隻大鳥竟通人性?”阿吉相當震撼道。

    寓楓怡然自得的躺在涼蔭底下,愜意的答道“通不通人性不知道,我隻知道它比人好相處多了,一點都不為難我。”

    這倒是一句大實話,畢竟鳥的智商才有多高,怎麼能和複雜的人性相對比。

    “您這站樁。。。。。。是穀主要求的嗎?”阿吉小心翼翼的問出一句,他有所耳聞但不敢確定。

    一說起這個,寓楓就無比拙敗的提不起聊天的興趣了,實在是太丟人了,這人都快丟到姥姥家去了,雖說他也沒姥姥。

    但看阿吉一臉小心謹慎的模樣,又不好打擊他那顆玻璃心,便懶洋洋道“可不是嘛!說好的教我武功,結果淨讓我練這勞什子的站樹樁了。”害他浪費大把青春不說,結果卻一事無成。

    阿吉不懂寓楓心裏的苦楚,他隻知道學武功是很辛苦的一件事,而且還極講究天分,如果你不是練武的那塊料,想要學好武功無異於癡人說夢,難於上登天。

    寓楓重複著相同的動作,一遍遍的從樹樁上掉下來再站上去,周而複始,此時天邊的日頭還相當毒辣,練功場四周一片空曠,連一片遮陰的地方都沒有,當阿吉得知,正是因為早上涼快的時候教自己學寫字,寓楓才不得不趕到下午日頭正毒的時候出來練習站樁,心裏的愧疚之情幾欲將他淹沒。

    寓公子對他這樣好,以後他一定要拿出十分的力氣去回報對方。

    第二天時候,阿吉便選在下午時分來找寓楓學寫字,沒敢打擾寓楓上午趁著涼快練站樁。

    雖說寓楓從雁之那裏拿了幾本看似淺薄的書,但比起他從小學習的白話文,這古代的文言文,之乎者也,看的他是一個頭兩個大,現代漢字有許多都是由古代漢字演變過來的,真正保留原形的並沒有多少,能夠原形流傳下來的幾乎都成了繁體字。

    而寓楓一直學的都是簡體漢字,他拿著那幾本古書,翻來覆去的看了幾頁,實在看不明白,便決定用自己所學不多的知識,自己去搗鼓出一本現代漢字簡體書,去教阿吉了。

    首先學漢字就要從拚音開始,這是最基本的,但這些都是小學甚至是幼兒園才學的基礎知識,對於寓楓這個標準的高中生來說,不僅過時,而且嚴重過期了,直白一點來說就是他差不多都快忘完了。

    隻知道這個字怎麼用拚音讀出來,但要讓他將這拚音分解成哪個是單韻母,哪個是複韻母,哪個是前鼻音,哪個是後鼻音,原諒他,真心做不到。

    思索再三,寓楓幹脆將26個字母按順序給排列了出來,然後又拚拚湊湊的弄出了另外一些組合字母,比如整體認讀音節,最基本的韻母音等。

    阿吉拿著寓楓給他費盡腦汁背寫出來的鬼畫符,滿臉的迷茫之色,這些。。。都是什麼啊?怎麼和之前寓楓教他的完全不一樣?

    寓楓相當有成就感的欣賞著自己的佳作,對一臉迷茫的阿吉說。

    “這些叫漢字拚音,你不用管它是怎麼來的,隻用跟著我張口學就行了,保管你認字的速度刷刷的。”

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