章节字数:1223 更新时间:23-11-29 15:46
我想对一个女生说对不起。
你长得很胖,平时上课经常趴桌睡觉,要么就在玩一些小手工,作业有时交有时不交,我承认对你是有点烦,讨厌你不好好学习。
同学们给你取外号“佛祖”,我看你没反应,以为你不在意。你真的很喜欢吃,班主任说课间餐有多的,都让你吃了。
盛兴学生伙食是三餐三点,除了早、中、晚餐,还有课间餐。课间餐在第二节课和第六节课眼保健操,生活委员去饭堂取回来班上,还有晚修课间餐。课间餐有时是水果,有时是牛奶,有时是糕点。
疫情爆发至今三年了,大家的心情都很不好。每周都要做核酸检测,不建议出市旅行,我国庆假期都没有回家,行程码会记录你去了哪里。
每次放假学校都如临大敌,因为只要有一个学生接触了阳性,就会传染给全校,回校都要提交健康码和行程码。校长要求班主任要做台账,分成市内学生、跨市学生、出省学生,甚至同住的人也要登记。
市里有的学校已经有学生感染了,情况越来越严重,于是盛兴封校了,在学校附近住的老师、走读生都必须回校,学校只能出不能进。
已经封校一个月了,有学生受不了压抑的氛围,就请假回家了,已经走了三分之一学生,学校同时开展线上网课和线下课。其他学校也有开网课,网课的效果其实是不理想的。
剩下在校的学生,学校想尽方法活跃气氛。课堂上对学生要求没有那么严格了,随时关注学生心理健康状态。
周末学生可以去学校超市买零食,以前学校超市是不卖垃圾食品的,像可乐、辣条、泡面等等,盛兴是不允许出现的,主要是卖一些牛奶、水果、生活学习用品。现在为了哄学生开心,才卖一些。果然疫情结束后,这些垃圾食品就没有出现了。
周末在学校,半天自习,半天玩,不能让学生精神一直紧绷学习的弦,正副班轮流看班。
可是毕竟已经封校一个月,一直窝在学校没出去过,心情真的很压抑。学生心情不好,我心情也不好。
那天发生了很多事情,上网课技术传输有点问题。学生没交作业,我有点生气问为什么不交作业,学生也横道凭什么管他,某某人也没交作业。我答道某某同学已经放弃学习了,而他还有点想学习的心。
转头看见你还在还在趴桌睡觉,我就很生气。之前你趴桌睡觉,我也会提醒三次,没果后就不再理会你了。但是这次,我却跟你死磕到底。
你眼皮都没抬,一动不动,我生气地说了句“睡得像猪一样。”说完后,我只觉得是很普通的一句话,没有放在心上。
你很生气,跑去校长室告状,说我辱骂学生。
邵校说疫情期间大家情绪都不好,老师要控制自己,还要关注学生心理健康,说我有一些口头禅会引起学生反感。
我很生气,我有什么口头禅?我说了什么学生在投诉我?高校一针见血地指出,我对学生说了句“睡得像猪一样”,我才恍然大悟是你在投诉我。
我必须得承认错误,的确不该把你形容成“猪”,虽然同学给你取外号了,叫你“佛祖”,但我不能说,因为我是老师。
我翻开课表,看明天有没有你班的课,我欠你一句道歉。在讲课文佛教和道教儒家三教合一时,我小心翼翼地避开“佛”字,用如来代替,害怕伤害你。
每个人对事物的承受能力不同,既然人家在意,就不要去挑战他敏感的神经。
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