第一卷  第四章 Stratocaster电吉他、红茶

章节字数:3890  更新时间:12-01-15 09:13

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    放学后,真舞便迅速地从教室消失。自她转来以后,她的行踪已经成了一年三班最大的谜。

    “鞋子还留在鞋柜里面,我想她放学后应该没有直接回家。”

    “班长你昨天几点回家的?”

    “嗯——大概五点左右。”

    “我在教职员办公室附近看到过真舞喔?”

    早上的导师时间都快开始了,真舞却还没来上课,一堆女生围在她的桌子旁边(也就是我的旁边),互相交换搜集来的情报。别管闲事好不好!

    “她本来选修美术,我还想说她是不是喜欢画画,所以邀她加入美术社……结果她讲了一些莫名其妙的话就跑掉了,搞什么啊!”

    “话说回来,那个小姐上课时也什么都没做嘛?只是把素描簿摊开放着而已啊!她脑袋是不是有问题啊?”

    “明明选修音乐课就好了啊,这样搞得老师也很头痛吧?”

    大家对真舞的评价似乎就这么顺势下滑了,说来这也是理所当然的。“变态同学,你不是知道一些有关她的事吗?”

    话题突然转到我这儿了。

    “可不可以别这样叫我……”

    “那么要叫你羽泽专属评论家吗?”

    “哇,听起来好像跟踪狂喔,”

    “这也免了。”

    “那就合并起来叫你变态评论家?”

    “不要乱合并!”

    因为真舞毫无根据的诬陷,使我的人生面临危机。“我们只是在开学以前见过一次而已,我什么都不知道。”

    这些充满怀疑的眼光是什么意思啊!

    上课预备铃响起,真舞依旧没出现在数室里,千彩也像平常一样还没到学校。她好像每天早上都在某个地方练习打鼓吧。只要有鼓棒、节拍器和旧杂志,任何地方都可以练习,这就是鼓手的好处。

    上课铃声敲完以后,老师阖上点名簿的瞬间,教室后门突然猛地打开。

    千彩喊着:“安全上垒!是安全上垒吧?”同时冲进教室,不知为何还拉着真舞一起。沉默的真舞一脸不高兴,接着一把甩开千彩的手。

    老师人真好,对她们说:“我不算你们两个迟到,快点坐好。”如果只有千彩一个人,老师大概就会毫不宽恕地记她迟到了吧。

    “不好意思,笔记借我一下,我先快速抄一抄。”

    千彩刚坐下就把我的笔记抢过去。

    我小声地向她拚命抄笔记的背影问着:“你们两个刚刚在干嘛啊?”

    “我刚在三楼的走廊练习啊,就看到羽泽同学好像迷路了。”

    “我才没有迷路……”真彩小声地喃喃自语。我悄悄瞥了她一眼,她看起来有点生气,脸蛋也有些泛红。这么说来——这家伙该不会是路痴吧?校园的确是满大的,不过连回到自己教室都会迷路也太夸张了吧?

    “今天我绕到音乐准备室去,结果在回来的路上……”

    “好了好了,我要开始上课了,你们两个都别再聊天了。”老师这么一说,全班同学都掩着嘴偷笑。

    音乐准备室?去那儿干嘛?不过我的疑问只持续了一瞬间,因为老师突然点我回答作业里的问题,我只好把心力专注在从千彩手里抢回笔记这件事。

    放学以后,我一如往常地逃离千彩的入社邀请,绕到图书室把借的书一起还掉,然后往校舍后方的废弃教室走去。就在我绕过校舍转角,可以看见焚化炉烟囱的时候,耳边隐约传来电吉他速弹的声音。

    是从我之前使用的教室传来的。我突然想到:该不会是昨天把CD放着就直接走了?糟糕!不过我靠近门边一听,才发现事情并非如此。从教室里传出的旋律,是我很熟悉——却从来没听过的曲子。

    李斯特的升C小调第二号匈牙利狂想曲。

    这是高难度的钢琴独奏曲。惹人怜爱的舞曲旋律进行时,还伴随以无与伦比速度连续弹奏的同一个音;何况我现在听到的是吉他演奏版。这是什么?我没有这种令人吃惊的CD——不对,这是现场弹奏的——所以现在正有某个人在门的后面,直接把电吉他接在我改造的组装式扩大机上弹奏着。

    我不禁毛骨悚然,因为这种曲子不可能是由一个人弹出来的,就算有四只手也不够。不过,耳边传来的旋律的确只有一把吉他的声音。会是谁呢……?

    我握着门把。

    就在这时,那架埋藏于垃圾场的平台钢琴突然浮现在我的脑海。

    我往斜下方押着门把同时转动。喀喳——一声不干不脆的金属声响起,手心传来锁头弹开的触感。就在我开门的瞬间,音乐戛然停止了。

    真舞坐在长桌子上,目瞪口呆地直望着我,涂着亮光漆的吉他差点从她的腿上滑落。我想这时我的表情应该也和她一样吧。

    为什么——真舞会在这里?在我(擅自使用)的教室里,而且还拿着吉他?这到底是怎么一回事?这场梦究竟是从何时开始的?难不成从春假时和她在垃圾场相遇的那一刻开始,这一切全都是梦——

    “为……”

    真舞先回过神来开口了,我也吓了一跳往后退了一步。

    “咦、啊,不是……等等,你先住手,拿吉他敲是会死人的喔!”

    真舞满脸通红、手中挥舞着份量颇重的Stratocaster电吉他追着我,我为了逃开,只好把门给关了起来。

    “……你为什么会在这里?变态!跟踪狂!”

    真舞尖锐的叫声从门上的隙缝传来。你才为什么会在这里咧!

    “这间教室我之前一直都在用,你为什么擅自跑进来?”虽然我也是擅自跑进来的……

    “我……我是得到向岛老师允许才进来的。”

    “咦?”

    向岛麻纪老师,大家都叫她麻纪姊姊,是个令人感到又亲切又害怕的年轻音乐老师。原来如此,所以她今天早上才会跑去音乐准备室吗?不对,但为什么她可以拿到教室使用许可呢?这么说来或许我只要去拜托老师,也可以拿到使用许可吗?

    “你给我闪到别的地方去,快点!”

    虽然被她这么说,但我好歹也带来了一堆CD,还改装了组合式扩大机,甚至把坐垫都准备好了,这么费心思都是为了要让这间教室更加舒适耶!就算叫我就此消失,我也不可能说一句:“这样啊,那好吧!”然后乖乖就范啊。

    “……咦,这是怎么回事?为什么老师会……”

    她没有回答,反而传来一阵像是用巨大的爪子刮墙壁的声音——是电吉他回授发出的声音。快给我住手,扩大机会坏掉啦!

    我叹了一口气,只好从教室门口离开。

    回到校舍,我走在走廊上,胸中突然燃起一把怒火。那里明明就是我的地盘,她是后来才来的,现在却安稳地坐在那里,这种事谁受得了啊?既然如此,我就去向麻纪老师告状。不过当我走到音乐准备室的入口,心中的怒火顿时就消了。拉门上贴着一张大榇贤二的巨幅海报——老师是摇滚乐团筋肉少女带的粉丝吗?就算如此,允许她在教职员办公室入口公然贴这种东西,这样好吗?

    我一边和大榇贤二大眼瞪小眼,一边试着让头脑冷静下来。隔壁的音乐教室传来管乐社合奏练习的缓慢音乐,是模拟游戏“A列车”的背景音乐。

    不管怎么说,你也是未经允许就擅自使用教室——如果向老师告状,自己反而也会倒霉。

    嗯,话是没错,不过要我就这么让步,也未免——

    “怎么啦?找我有事吗?”

    突然有人从背后出声,吓了我一大跳,额头直接撞上大榇贤二的脸。回头一看,麻纪老师正满脸微笑地站在那儿。她穿着白色打摺衬衫与窄裙——因为实在适合穿这种制式服装到一个令人害怕的地步,私底下我们都叫她情色女教师。虽然她让选修美术或书法的一年级男生感到非常后悔,不过实际上了她的课以后,选修音乐课的学生才真的感到后悔。

    “咦,啊,其实没什么事。”

    “没关系啦,快进来吧。我正想泡杯茶来喝呢,要喝吗?”

    老师就这么连拖带拉地把我带进准备室里。

    音乐准备室只有一般教室的一半大,又放了一座塞满乐谱的书架与一架立式钢琴,所以空间十分狭小。

    “对了,茶壶里有热水,茶包就在那个抽屉里。然后顺便把蜂蜜蛋糕切一切。”

    全部都丢给我做啊?

    “啊,杯子一个就可以了,蛋糕要切三片喔。”

    “咦?老师你不喝吗?”

    “你说什么啊?当然只有我喝啊!没有人说有准备你的份啊?”

    我还能说什么?

    “如果你不管怎样都想喝,我拿些泡到没味道的茶包让你吸一吸好了。”

    我才不要咧。好想回家啊,真是的……

    老师拍拍我的肩膀笑着说,她是跟我开玩笑的。准备好两人份的糕点和茶之后,我才终于能在椅子上坐下。就在这时,老师突然开口了:

    “你想问音乐科大楼的事吧?”

    我啜了一口红茶差点喷了出来。

    “为、为什么老师会知道?”

    “哎呀,我全都知道啊!例如你在两个礼拜以前就擅自使用空教室、改造CD播放器连结外部输入装置,又拉了收音机天线……还有坐垫坐起来很舒服之类的啊……”

    “啊啊啊啊啊啊啊!”

    我认真地在想要不要躲到桌子底下去。不行,这样一定会被老师杀掉。

    “不过因为你打扫得很干净,我就放着不管了。而且只有我注意到。”

    “对不起对不起,我下次不敢了。”

    “而且真舞同学也可以直接使用那间教室,所以这样刚刚好。”

    我放开抱着头的双手,看着老师的脸。

    老师笑着说:“你就是来抱怨这件事的吧?”

    “不……不过我没什么立场可以抱怨。”

    “算了,你要用也是可以。而且都特别准许真舞使用了,也不可能单单拒绝你。你们两个好好相处啊。”

    “不,那是不可能的。”

    话说回来,其实我完全搞不清楚状况。

    “难不成老师跟真舞本来就认识?”

    “是啊!我是她爸爸的学生,以前也常常跟真舞一起玩呢。”

    老师的表情看来有些寂寞。

    “真舞她……发生了一些事情,所以最后转来我们学校,之后又跟我说她想要一间可以单独使用的教室。虽然说这是理事长的女儿在耍任性,不过也没有造成谁的困扰……”

    “是喔……”总之教职员们已经默许这件事就对了。

    “所以如果是和真舞一起,你也可以使用那间教室喔。”

    结果就是我被赶出来了啊!

    “可是,为什么会弹吉他呢?听说她不弹钢琴了,是真的吗?可是她原本打算要上音大附属高中吧?怎么会到我们学校来?”

    “这事不能由我来说……”老师的表情马上认真了起来。“……何况她本人不想让别人知道。老实说……我觉得还是不要那样比较好,不过那也是真舞自己作的决定。”

    我完全是一头雾水,何况真舞也没理由向我说明。

    就因为这样,今后要怎么处理那间教室才是个大问题。要是校方发现我擅自使用教室,然后生气地加以禁止,我就会死心放弃。不过,要我坐在弹着吉他的真舞身边听CD,不管有什么理由我都办不到啊!

    “去跟她说说看,一起使用教室不就好了?”

    “可是我只是跟她说话,她就拿起吉他一副要打死我的样子耶?”

    “你这孩子放弃得还真快啊!年轻人怎么可以这样呢?”

    被老师一番莫名其妙的教训洗礼过后,我才终于走出了音乐准备室。

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