正文  第四个学生

章节字数:1315  更新时间:14-03-11 16:05

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    四、学霸少年,谢谢你为我开启一扇门

    ZW是我从业以来,最终高考成绩最好的一个,也是他,帮助我在这个行业里有了很大的成长。

    因为校区语文老师较少,所以我们要教的年级跨度较大,大部分老师都会在经过培训以及实际的教学之后,安排相应的年级段。有专攻小学的,也有专门负责高中的,而我在一段时间的初中教学之后,也开始接触高中学生的教学。

    ZW来的时候,负责管理学生的老师对他的介绍是,成绩很好。好到什么程度呢,他是理科生,无论理综还是数学基本每次考试不是满分就是接近满分,语文是他最薄弱的一门课,但他还是能考一百二十以上的分数。说句实话,一开始我是打算拒绝这个学生的,因为那个时候,我觉得自己还不足以给他上课,更何况,这个学生来补的内容甚至不是针对普通高考,而是几个礼拜后国内某著名高校的提前批考试。我去,这不是坑我吗?当然最后,由于高中语文老师的短缺(那个时候校区不少老师正准备教师编制考试),我只能硬着头皮顶上。

    以前给学生上课,一个小时的课我花半天一天的时间备课,为了他的第一堂课,我足足花了一个礼拜里所有的空闲时间,有时晚上躺在床上也还在脑海里模拟着课上可能出现的各种问题和场景。说白了,我也不过一个新人,面对这么一个重量级的学生,真有种心力交瘁的感觉。

    第一次课,只能说不功不过,也让一直忐忑的自己稍稍松了口气。接触交流,才是最好的理解方式。学生的目标非常明确,也知道自己缺漏在什么方面,面对我偶尔的失误,他也保持了最大的宽容。有时觉着自己挺可悲,读书的时候怕老师,因为我是个看起来乖,实际上并不喜爱读书的人,小学时因为不交作业经常被留晚学,甚至有一次,怒火中烧的班主任在我们一群老油条手心里扎了好几下针。这件事,我从未对父母说起,成年时偶尔当成年少不懂事的笑话讲给别人听。现在轮到我教别人了,又对学生发憷,怕教不好学生,怕自己对不住他们的还有家长的殷切期盼。

    总而言之,提前批的考试,学生失败了。

    得知这个消息,我挺难过。过了几天得知,ZW还会继续来上课,决定潜心准备几个月后的高考,他打算用面对更多竞争者的方式,考取自己理想中的大学。

    再一次上课,我们一起分析了这次考试中的不少问题,这不单单让他更为成熟,也使我明白了各种不足。我之前以为为一节课备课一个礼拜,已能对得起这一堂课,但现在,我会更好地将各种知识点进行融会贯通。

    那段时间,我翻阅了很多高中语文资料,总结了高中各部分题型的各种做题方法和考试技巧,并在为ZW的讲课中,变得更为完善。这一次经历,为来年的我力扛各类高考生做了最好的准备。

    六月七号早上十一点半,高考语文结束,一切尘埃落定。

    回想给ZW的最后一次课,因为家长意外的晚到,我们第一次有了较长时间的课外交流。我才发现,这个声音温柔,总是暖笑着的学霸少年,其实也会想着偷懒,看到同学玩游戏,也会眼馋,甚至于他还和我在时事问题上做了小小一番辩论。很多孩子,课堂上呈现给我们的是一种面貌,你永远不要认为自己就能完全了解他们,就好像我们自己,其实也是带着不同的面具,只在不经意的时候才会揭下。

    过了一个多月,传来喜讯,ZW被他向往的大学录取了,成为该校建筑系的一员。其实后来,再没见过ZW,但我感激他为我好好上了一课,也更有信心面对各种学生。

    

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