章节字数:787 更新时间:15-04-06 20:28
自从第一节英语课,袁姨红光满面的走进教室那一刻起,我就觉得今天一定有大事要发生。果然,被我猜中了。
大清早,我拖着疲倦的脚晃进教室,突然早起让我的身体还有些不适。放下书包,拿出要交的作业,我开始了“每天早上都要环顾四周”这个不怎么坏的习惯。
这次,我终于看到点上了。
今天走的早,进门时也没注意,班里总共不超过二十个人,却有一半多都在英语课代表身边围着,这是怎么了?除了特殊情况她们身边一般不会超过五个人,今天是犯了桃花运?好像她有一种特殊的吸引力,我不知道什么时候也走了过去,可同学都围在一起吵,课代表说什么我没听见,只冷不丁听到句“袁姨这回的手段变的高明了。”我好像听到了什么不得了的事。袁姨有手段,还高明了?!这怎么可能!
于是,在英语课上,袁姨很好的向我们证明了她“高明”的手段。一上课,袁姨并没有像往常一样直接开始讲课,而是拿出一个从未见过的小本本,叫了两个同学到讲台上去,应该是作业问题。可袁姨好像没有理那两个脸色已经有点发白的学生,继续自己没说完的话:“这个学期,我改变一下对你们的惩罚,遇到那不好好学的时候,就给你开发一下其他的天赋,在延点或者班会的时候来表演个节目,这事就算过去了,好不好?”她的话刚说完,底下就一阵轰动。那两个同学的脸显得更加苍白了。
接下来,就是那两位同学的表演时间。男生唱了首《向天再借五百年》,女生碍着面子,讲了个笑话,这节课过的很高兴,我们都没有猜中袁姨那“高明”的惩罚,包括那个课代表。课后,我问了那个女生和那个男生,当着全班同学的面表演节目的感觉如何,他们的回答是这样的:
“其实我很想在同学面前展示自己,可我不敢。如果做得不好,我害怕被别人笑话,这是同学,是要和你在一起学习三年的同学,但如果是以被惩罚的名义,他们记住的可能就只是‘你被老师惩罚了’,而不会记得内容。”我们不愿意展示自己,仅仅是为了不想被人笑话?
听完,我好像陷入了沉思。
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