章节字数：2019 更新时间：09-03-27 19:27
“我13岁，是一名小学生，六年级小学生。成绩一般般但也不太差，个子一般般模样也一般般······”
“终于完成啦！呼~干了两小时的作文啊！——我的自画像，这次可不要在重写了！”一个小学生正坐在椅子上伸懒腰。“羽风！作文写好了没啊！”“好啦。”我坐起来，差点摔倒，“唉，虐待儿童啊，坐5、6个小时了，腿都酸了。妈妈，给你。”我乐得屁颠屁颠的去了。
“妈妈，这下行了吧，别写了，这个星期天我可什麽也没玩啊！”我撅着嘴在那喊着。“羽风啊学无止尽，你的成绩还不够好怎麽上宿中啊？你看对面那孩子，天天做试卷，我觉得你啊······”“妈妈快检查吧，我还等着出去玩呢！”我在一旁捏了一把冷汗，幸亏我反应机敏，不然不知又要加什麽作业呢。
在将这篇作文修改了无数万次了以后，我终于在6点得到了出去玩的机会。“真是恐怖啊！”
“呵呵，你看你小时候真是可爱啊！”“是啊，那时的时光不仅可爱，还恐怖呢！”此时，在远方的天际，一个全身装甲的男人和一名美若天仙的女人（好像被电了，满头黑呢。）正在说着一些听不懂的话，接着又一闪而逝。
时间：2008年3月25日上午7点。
这是一个令学生们失声痛哭的时间，辛辛苦苦的学了2个月，月考分数下来了···全班没有超过80的，而我，羽风，一个成绩中等才偏上的···这次我考了59。5，刚好不及格。“呜呜呜，天哪，杀了我吧。”一想起爸妈那怒容，那举起的手，真恨不得和最好的人换试卷。这一上午，我过的晕晕乎乎的，满眼都是59。5、59。5···直至那熟悉的放学铃响起，我随着人群一起出了校门，失魂落魄的走着，腿都在颤抖，“怎麽办呢，该怎麽说呢。”我低着头一直都是那一句话。突然，对面的喇叭声惊醒了我，“怎麽走到路口中央啦，真是倒霉。”然后又低头看试卷，“嗯？路口？啊！”突然抬头闪身而过，汽车一下擦到了我，我飞了起来，前方是慌忙跑掉的汽车，“汽车来了啊。”可能是刺激大了，神经都迟钝了。接着是一声响亮的“噗通”声，我一下掉到了河里。“唔！我不会游泳啊！啊！”我正在河里打着扑腾，“啊~”接着身体慢慢下沉，慢慢下沉，“我要死了吗？唔，好难受。啊，手划伤了，TMD！谁那麽没礼貌往河里扔玻璃！突然，一种凉凉的感觉传来，透过手袭遍全身，接着，又突然···哇，好烫，手好疼，什麽东西进去了，哇，不！”接着眼前一黑昏了过去。
“羽风，羽风！快醒醒，我是爸爸，快醒醒，别吓唬我啊！”眼睛缓缓睁开，周围一片亮光，“我这是在哪啊？好刺眼啊。爸爸，你怎麽在这。”“他醒了他醒了！”爸爸欣喜若狂，急忙跑去。哦，我月考没考好，晕晕乎乎上了路口，有一辆车冲了过来，将我撞飞了，我掉到了河里，后来，手划伤了···“哇，头好疼，好疼。我的手，怎麽没有知觉？啊！我的手，疼，疼。啊！”接着又倒下了。“羽风，羽风。”“爸爸。~”再次昏了过去
当再次醒来的时候，周围一片明亮，许多医生在我身边做着各种检查。身上好多管子，旁边还有一个大大的心电图仪，现在脑子清醒多了，可是，上方···“哇······，别，别！妈呀。”我惊叫着。上方有一个人拿着一把刀子就要朝我过来。那个人显然吓一大跳，扔下手术刀就朝外跑。
门外，医生十分兴奋，爸爸快步跑过来，焦急的问：“怎麽样了，怎麽样了啊！”一边疯狂地摇着医生。医生兴奋地说：“奇迹奇迹，抢救过来了，病人已脱离了危险，真没想到伤成这样还能救活！”爸爸开心死了：“哈哈哈，我说嘛，我的孩子，羽风不可能就这麽去了。”“不过。”医生面有难色，“他的头发不知怎的，变成了富有光泽与弹性的银色了。”“啊。”爸爸呆坐在凳子上，“那这样有事吗？”，“不知道，已经将他的头发拿去化验了。”医生说。“医师医师。”一个人匆忙的跑过来，“结果出来了。”医生开心极了，连忙拿过来：“没事，头发含有许多营养物质，只是颜色变了，健康的很呢！不过，有一点我敢肯定，他这不是染发，你看，这都到发根了！”听到我没事，爸爸开心极了，欢呼着将医生抱起来转好几圈：“哦，对不起对不起，我太兴奋了。”“你的心情我能理解，不碍事的。”医生也笑了。爸爸冲入手术室，一把把我扛起来：“你这孩子，吓死我了知不知道，回家不好好揍你着。”一边对医生们连声说谢谢。
“爸爸，把我放下来吧。”我从他身上跳下来，“咦？爸爸，我的书包呢？”爸爸面有难色，好半天没说话。“爸爸，我的书包呢！”我有点生气了。“书包···书包呢？嗯？书包呢？”爸爸支支吾吾，“羽风，今天晚上天气挺好啊，昨晚你妈给我弄的早饭挺好吃啊，走，快些妈妈在家等我们呢。她知道你没事一定高兴坏了！”见着快步跑走的爸爸，我隐约知道了些什麽：“爸爸，书包是不是在河里，书是不是都泡坏了？”爸爸突然停了下来，轻声说：“你别担心，我会想办法的。”接着又跑了。望着他远去的背影，我焦急万分：“买，不可能的了，这些书全卖完了。唉，以后要怎麽上学啊！我还只是一个小学生，不能留级啊！”
就在这时，我的眼前突然出现了一些字：“物品遭到损坏，是否进行修复？
是否”
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