章节字数:1005 更新时间:22-09-02 08:03
平平读到初一时,才在网上查到,爸妈这是典型的性格不和,没有共同语言。已经懂事了的周平平呆若木鸡,须知,性格不和历来是婚姻最大的杀手。如果性格不合,没有孩子的夫妻,基本上都以协议离婚,扬长而去,以寻找适合自己的另一半而结束。
有了孩子的呢,虽然不一定离散,却一定是整天吵吵闹闹,相互嫌恶。
然后,懂事了的平平在爸妈吵闹时,就挺身而出,左劝右劝,连哭带闹,甚至以自己离家出走,自残或自杀,进行阻拦,劝导和威吓。当然,表面上也暂时收到些微效果,然而,过了依然是令人发指的常态。
终于,平平进行了另类劝说:“爸,妈,合不来就离婚算了,这样老吵吵闹闹下去,不是个办法。我还要活啊!”爸妈先是相互嫌弃的瞟瞟,然后毫不意外的看看唯一的女儿:“合不来就离?下辈子。好离不如歹合着,吵,看谁吵得过谁?”震惊中的平平眨巴着眼睛,接受了这个无能为力的现实。
她明白,如果说爸妈以前的结合,是无知造成的。那么俩人现在的选择,就是生活所逼出的答案。好在自己长大了,明白了父母之间的恩恩怨怨无法避免,而且,俩人所剩下的时间也不多了,由他们去吧。
凡民生活就是这样,吵吵闹闹,打打嚷嚷,挤挤兑兑地走完烟火人生。自己呢,也该牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量,按照自己的活法开始新的生活。
然而,爸妈不合造成的恶果,却早已种下,开出了恶花。
平平已养成多愁善感,忧郁担心,失眠盗汗,体弱多病,这与阳光活泼,勃勃生机的大学环境,氛围和人情世故,显然格格不入,俨如局外者。慢慢地,平平的学习成绩下降,与同学们交往越来越少,引起了班主任和学校领导的注意。
可当领导和老师了解情况后,都无言以对,只能进行心理开导和学习上的帮助扶持。
到大二下半期,周平平因病实在无法继续读书,只好退学哭泣着的回到了家里。自然,爸妈为此又相互指责,大吵一场,然后又陷入习惯成自然的常态。
幸亏平平还有二个知心同桌加闺密,在她万念俱灰,真打算自残自我了结时,茹娟娟和冯朵朵向浓校请假,分别整天守候在她身边劝导和安慰。
爸妈或许第一次真正感到了对不起女儿,多年的吵吵闹闹,竟然也破天荒的有了一些平息,配合娟娟,朵朵一起,对女儿进行劝导,安慰和自我批评。还支持闺密俩提出的,就在自己家里创业的好建议……
就这样,老爸花时间把女儿卧室,改成了小店,然后不辞辛苦地跑社区和职能管理部门,办理相关手续。妈妈负责联系各种小商口品供应商,还让平平自拟了许多小纸条广告,自己在小城的大街小巷里,见人散发,偷偷张贴。
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